Kahit na ang isang bata ay ipinanganak na may ilang mga katangian ng pagkatao at hilig sa intelektwal, karaniwang ang pagbuo ng kanyang karakter ay nagaganap sa pamilya at direktang nakasalalay sa istilo ng pagiging magulang na pinili ng mga magulang.
Nakikilala ang mga psychologist sa pagitan ng 4 pangunahing mga istilo ng pagiging magulang.
Ang estilo ng autoritaryo ay nailalarawan sa pamamagitan ng mga kinakailangang kategorya at intransigence kahit na sa pinakamaliit na detalye. Ang walang pagsunod na pagsunod ay kinakailangan ng bata. Ang kanyang sariling mga hangarin at interes ay hindi isinasaalang-alang. Ang bata ay halos hindi pinupuri, ngunit patuloy na pinagagalitan.
Nakasalalay sa natural na pagkahilig, ang mga bata ay tumutugon sa tulad ng isang diktadura sa iba't ibang paraan: kung ang isang bata ay may isang likas na likas na katangian, nagsisimula siyang maghimagsik mula sa isang maagang edad, na nagpapakita ng kanyang sarili sa patuloy na pagnanasa. Sa pagbibinata, ang mga nasabing bata ay nagiging agresibo, bastos. Ang isang bata na may banayad na karakter ay nagsasara sa kanyang sarili, sinusubukan na magbayad ng kaunting pansin sa kanyang sarili hangga't maaari, nagiging isang mahina ang loob, kulay-abong pagkatao.
Ang liberal na istilo ay ang eksaktong kabaligtaran ng isang may kapangyarihan. Dito ang bata ay ang sentro ng uniberso kung saan umiikot ang buong buhay ng pamilya. Ang lahat ng kanyang mga whims ay natutupad kaagad. Ang mga batang pinalaki sa ganitong paraan ay masuwayin, agresibo, hindi iniakma sa buhay. Hindi sila makakasama sa isang koponan ng mga bata, sila ay pasanin sa mahigpit na mga kinakailangan sa paaralan at disiplina. Bilang isang patakaran, negatibong nakakaapekto ito sa pag-aaral: kahit na ang isang bata ay magagawang magbasa at magsulat ng mabuti bago ang paaralan, mayroon siyang mahinang mga marka, ang pangunahing dahilan kung saan ay isang pare-pareho ang pakiramdam ng kakulangan sa ginhawa.
Ang estilo ng walang malasakit ay, sa katunayan, ang kawalan ng anumang pagpapalaki. Ang mga matatanda ay hindi alagaan ang bata sa lahat, binabawasan ang kanilang mga pag-andar lamang sa kasiyahan ng kanyang mga pangangailangang pisyolohikal. Mula sa isang maagang edad, ang isang bata ay pinilit na malutas ang kanyang sariling mga problema at maghanap ng mga sagot sa kanyang sariling mga katanungan. Ang nasabing bata ay madalas na tumatanggap ng pagmamahal at atensyon ng magulang sa mga tuntunin sa pera. Sa ganoong relasyon, walang emosyonal na koneksyon sa pagitan ng mga magulang at ng bata, ang bata ay nararamdamang nag-iisa, lumalaki, naging walang tiwala at hinala.
Ang istilong demokratiko ay itinuturing na pinaka katanggap-tanggap. Hinihikayat ng mga magulang ang kalayaan ng anak, igalang ang kanyang opinyon, ngunit, sa parehong oras, hiniling ang pagtalima ng ilang mga patakaran. Ang mga ugnayan ay batay sa pakikipagtulungan. Ang mga matatanda at bata ay pinag-isa ng mga karaniwang layunin at layunin. Ang bata, sa abot ng kanyang makakaya, ay nalulutas ang mga problemang lumitaw, ngunit alam niya na palaging may mga taong malapit sa kanya na mahal siya at tutulong sa kanya.
