Paano Kumilos Bilang Isang Magulang Ng Isang Unang Baitang: Kapaki-pakinabang Na Mga Tip

Talaan ng mga Nilalaman:

Paano Kumilos Bilang Isang Magulang Ng Isang Unang Baitang: Kapaki-pakinabang Na Mga Tip
Paano Kumilos Bilang Isang Magulang Ng Isang Unang Baitang: Kapaki-pakinabang Na Mga Tip

Video: Paano Kumilos Bilang Isang Magulang Ng Isang Unang Baitang: Kapaki-pakinabang Na Mga Tip

Video: Paano Kumilos Bilang Isang Magulang Ng Isang Unang Baitang: Kapaki-pakinabang Na Mga Tip
Video: Relationship Skills Quickstart Guide for Improving Relationships 2024, Mayo
Anonim

Maraming mga magulang ang nag-aalala tungkol sa kanilang mga unang araw sa pag-aaral. Kung ang isang bata sa pamilya ay malapit nang magtungo sa unang baitang, kailangan mong malaman ang ilang pangunahing mga patakaran na makakatulong upang makayanan ang stress at gawing hindi matapang na trabaho ang paaralan, ngunit sa isang holiday.

Paano kumilos bilang isang magulang ng isang unang baitang: kapaki-pakinabang na mga tip
Paano kumilos bilang isang magulang ng isang unang baitang: kapaki-pakinabang na mga tip

Panuto

Hakbang 1

Mahalagang suportahan ang bata sa isang nakagaganyak na sandali. Maaaring hindi niya sabihin sa kanyang mga kamag-anak ang tungkol sa kanyang kinakatakutan, ngunit walang alinlangan na naroroon sila. Kailangang linawin ni Nanay at Itay sa sanggol na nandiyan sila at maaaring suportahan siya sa anumang sitwasyon. Upang maibsan ang stress ng isang mag-aaral, maaari mo lang siyang yakapin.

Hakbang 2

Huwag bigyan ng pagkain o inumin ang iyong anak sa mga lalagyan na mahirap buksan. Sa mga abalang araw na ito, ang sanggol ay nasa ilalim ng maraming stress, at pagkatapos ay mayroong problema ng pagbubukas ng tanghalian. Bukod dito, hindi pamilyar ang sitwasyon sa paligid ng mag-aaral at maaaring mag-atubiling humingi ng tulong sa isang may sapat na gulang, dahil dito mananatili siyang gutom.

Hakbang 3

Maaaring ihandog ang tanghalian sa bata upang pumili. Kung pamilyar at minamahal ang pagkain, papasayahin nito ang sanggol, at positibo siyang tutugon sa hindi pamilyar na proseso ng pag-aaral.

Hakbang 4

Halos lahat ng magulang ay alam na ang ugnayan ng isang mag-aaral sa isang guro ay direktang nakasalalay sa ugnayan ng guro sa mga magulang. Samakatuwid, magiging mabuti para sa nanay o tatay na makipag-usap sa guro at linawin na positibo sila.

Hakbang 5

Ang bawat paaralan ay kailangang mag-ulat ng mga katangian ng isang bata o mga problema sa kalusugan.

Hakbang 6

Gayundin, dapat bumuo ng mga relasyon ang mga magulang sa ilan sa iba pang mga magulang ng mga kamag-aral ng mag-aaral. Ito ay kinakailangan sa kaso ng iba't ibang mga hindi inaasahang sitwasyon.

Hakbang 7

Dapat tulungan ng mga magulang ang kanilang anak na makahanap ng paraan sa paligid ng isang hindi pamilyar na silid. Bilang panuntunan, bago ang mga aralin, maraming mga bata ang nagmamadali sa paligid ng locker room, tinatanggal ang lahat sa kanilang landas. Maaari din itong negatibong makaapekto sa kalagayan ng sanggol.

Hakbang 8

Kailangang tiyakin ng mga magulang na kabisado ng kanilang anak ang lahat ng kinakailangang mga lugar, tulad ng banyo o isang karinderya, pagkatapos ng paglilibot sa paaralan. Ang pagkalito sa ulo at sa paaralan ay malilito ang bata.

Hakbang 9

Hayaang maglagay ang mga magulang ng isang piraso ng papel sa backpack ng bata, kung saan isusulat ang mga address at numero ng telepono ng mga kamag-anak.

Hakbang 10

Kinakailangan din na markahan ang lahat ng mga bagay ng mag-aaral sa kanyang inisyal, makakatulong ito upang maiwasan ang maraming mga problema.

Hakbang 11

Bago ang bata ay pumunta sa unang baitang, kailangan siyang turuan na magsulat ng kanyang pangalan at mga inisyal, makakatulong ito sa kanya sa hinaharap.

Hakbang 12

Sa bahay, kailangang magkaroon ng kaunting pag-uusap ang mga magulang tungkol sa kung ano ang gagawin ng anak sa paaralan. Hayaang pansinin kung anong oras ang pahinga sa pagitan ng mga aralin, kung kailan kakain, at kung kailan pupunta sa klase. Pagkatapos ang bata ay kumilos nang mas tiwala sa paaralan.

Hakbang 13

Araw-araw, kasama ang mga magulang, kailangang tanggalin ng bata ang mga hindi kinakailangang item sa backpack. Sa gayon, matututunan niyang panatilihin ang kanyang mga bagay sa kaayusan at kalinisan. Sa una magaganap ito sa ilalim ng pangangasiwa ng mga magulang, at pagkatapos ay malaya.

Hakbang 14

Mas makakabuti kung ang sapatos ng schoolchild, kahit papaano, ay hindi kasama ng mga lace, ngunit, halimbawa, kasama si Velcro.

Hakbang 15

Kinakailangan na itakda ang oras ng pahinga para sa bata, dahil dahil sa pagbabago ng tanawin at mabigat na pagkarga, siya ay pagod na pagod at pagod na pagod.

Inirerekumendang: