Ang bawat isa ay may pangkalahatang ideya ng pagkabata. Pagkatapos ng lahat, walang matanda na hindi magiging isang bata. Gayunpaman, pagdating ng oras upang maging mga magulang, ang mga ina at tatay sa hinaharap ay maaaring magkatulad na mga konklusyon mula sa kanilang pagkabata, o sa pangkalahatan ay natatakot na mangatwiran sa kanilang sarili at umasa lamang sa payo ng mga propesyonal na guro. At upang maging tiwala ka, kailangan mong malaman ang sagot sa tanong kung ano ang pagkabata at kung anong mga gawain ang nalulutas ng isang tao sa panahong ito ng buhay.
Panuto
Hakbang 1
Ang pagkabata sa karamihan ng mga bansa ay itinuturing na panahon mula pagkapanganak hanggang 18 taong gulang. Ang pagkabata ay isang sikolohikal na konsepto, sapagkat ang biological maturity ng ilang mga tao ay maaaring dumating hanggang 13-14 taong gulang. Sa panahong ito, ang hinaharap na kasapi ng lipunan ay inihahanda para sa buong buhay dito. Sa oras na ito, ang pundasyon ay inilatag para sa pagpapaunlad ng emosyonal na globo at katalinuhan, pati na rin ang kakayahang magkakasundo na makipag-ugnay sa mga istrukturang mayroon sa lipunan. Ang mga hangganan ng mga tagal ng panahon ay malabo at napaka-indibidwal, ang ilan ay nagiging pang-psychologically mature lamang sa edad na 28-30. Ngunit ito ay kabilang sa matinding, may average na mga pamantayan sa istatistika at mga krisis na katangian ng lahat ng mga bata.
Hakbang 2
Hanggang sa isang taon, ang bata ay tumatanggap ng mga pangunahing konsepto ng mundo at isang napaka-importanteng saloobin sa pagtitiwala o kawalan ng tiwala sa mundo. Samakatuwid, ang ina ay kailangang maging malapit sa bata hanggang sa isang taon, sa kabila ng kahalagahan ng kanyang propesyonal na aktibidad. Kung ang isang babae ay nais na magkaroon ng isang malusog na emosyonal at bukas na intelektwal na anak sa mundo, kailangan niyang magbigay ng hindi bababa sa isang taon sa kanyang sanggol.
Hakbang 3
Mula isa hanggang tatlong taon, ang isang bata ay bumubuo ng kanyang unang praktikal na kasanayan, hindi lamang ito ang kakayahang paglingkuran ang kanyang sarili. Ang ilang mga bata na nasa edad na ito ay nakakaimpluwensyahan ang kalagayan sa kanilang paligid, ang ilan ay mas may kakayahang maselan ang mga manu-manong paggalaw, alam ng iba kung paano bumuo ng mga relasyon, at ang iba pa ay gumagawa ng mahusay na trabaho sa taga-disenyo. Ang mga kakayahan ay magkakaiba, ngunit sa edad na ito natututo ang isang tao na mabuo ang kanyang kapaligiran sa pamumuhay, upang malutas ang mga kagyat na problema. Kung walang sapat na impormasyon mula sa globo ng mga kakayahan sa yugtong ito, sa mga susunod na yugto ang isang tao ay makaramdam ng walang kakayahang lutasin ang pang-araw-araw na mga gawain (partikular para sa kanyang uri ng pagkatao).
Hakbang 4
Sa edad na tatlo, biglang naging capricious ang bata, mahirap pakalmahin siya at maunawaan kung ano ang gusto niya. Ang totoo ay siya pa mismo ay hindi pa nauunawaan kung ano ang kailangan niya. At sinusubukan niyang alamin ng empirically kung anong impormasyon ang nagpapasigla sa kanyang psyche. Ang isang tao ay nangangailangan ng matingkad na damdamin, ang isang tao ay nangangailangan ng malinaw na mga formulasyon at tagubilin. Ang ilan ay nangangailangan ng mga bagong oportunidad at bugtong, ang iba - mga kagiliw-giliw na kaganapan, depende ito sa psychotype. Sa edad na ito, ang pagganyak ng bata ay inilalagay, kaya't ang mga kapritso ay dapat tiniis at huwag subukang pagbawalan. Ang mga kahihinatnan ng mga pagbabawal ay napakalungkot - ang isang tao ay nabuo na ayaw ng anumang bagay, at walang kawili-wili sa kanya.
Hakbang 5
Sa edad na 13-14, ang susunod na seryosong pagsubok ay dumating - ang krisis ng pakikisalamuha. Ang isang tao ay biglang napagtanto na mayroon ding nakapaligid na mundo, na ang mga kinakailangan ay dapat matugunan. Bago ito, ang bata ay nabubuhay sa pamamagitan ng mga personal na interes sa kanyang mundo. Ang maliliit na bata ay hindi malupit - hindi nila nakikita ang kanilang sarili sa mata ng lipunan. At sa edad na 13-14, isang binata ang "nagbukas ng kanyang mga mata" at nagsimula siyang maunawaan na hindi ka maaaring tumakas mula sa lipunan. Ang magulang ay dapat maging para sa kanya ng isang mapagparaya at mataktika na tagapagturo ng mga patakaran na pinagtibay sa lipunan. Kadalasan, ang mga anak ay hindi nagtitiwala sa kanilang mga magulang at humingi ng payo sa labas. Samakatuwid, ito ay nagkakahalaga ng pagsisikap na maging pangunahing awtoridad para sa lumalaking bata.
