Ang pagkakaiba-iba ng mga institusyong pang-edukasyon sa Russian Federation ay nagpapakita ng mga kabataan at kanilang mga magulang ng isang mahirap na gawain sa pagpili ng isang propesyon. Paano hindi mapagkamalan sa pagpili?
Ang bawat magulang ay nakikita ang kanilang mga anak bilang matagumpay na mga propesyonal na may maaasahan at disenteng kita. Kaninong mga balikat ang kasinungalingan ng responsibilidad ng pagpili ng isang specialty sa hinaharap - mga magulang o anak? Madalas na maririnig natin mula sa mga kabataan ang sagot sa tanong na "bakit mo pinili ang specialty na ito"? - "ginusto ito ng mga magulang."
Bilang panuntunan, natatakot ang mga magulang na ilipat ang ilang responsibilidad sa kanilang mga anak, at gumawa sila ng isang malaking pagkakamali. Hindi nagkataon na ang salitang "propesyonal na pagpapasya sa sarili" ay umiiral sa sikolohiya. Kausapin ang iyong anak tungkol sa kung ano ang nais niyang gawin sa hinaharap. Marahil ay ipapakita niya sa iyo ang kanyang mga kalakasan at espesyal na kakayahan, na tiyak na mahahayag at bubuo sa napiling propesyon. Walang kaso na punahin o tawanan ang pagpili ng iyong anak. Itanong kung bakit siya naaakit sa pagpipiliang ito. Ang pangunahing gawain ng mga magulang ay upang mabuo sa kabataan ang pakiramdam na siya ang nagmamay-ari ng pagpili ng isang propesyon.
Ito ay tiyak na hindi isang madaling gawain. Maraming mga kabataan ang kumakatawan sa mundo ng mga propesyon na hindi kumpleto, mahirap gawin o hindi makatotohanang. Karaniwan, ang mga kabataan ay naaakit sa mga naka-istilong propesyon, tulad ng isang modelo ng fashion, mang-aawit, artista, atbp. Bilang isang patakaran, sa mga ganitong sitwasyon, ang mga magulang ay nagsisimulang bigyan ng presyon ang anak na may "tamang" pagpipilian - upang malaya na magpasya kung aling propesyon ang magiging pinakamainam para sa kanilang anak.
Kadalasan, ang mga matatanda ay may buong responsibilidad para sa propesyonal na hinaharap ng kanilang mga anak. Gayunpaman, huwag kalimutan na sa kasong ito, lilitaw din ang downside. Ang isang tinedyer na nagpatala sa kolehiyo sa mga tagubilin ng kanyang mga magulang ay, bilang isang patakaran, hindi gaanong interesado sa pagkuha ng kinakailangang kaalaman, ang pag-aaral ay naging isang mabibigat na tungkulin para sa kanya, at hindi siya nag-aaral para sa kanyang sarili. At, sa kabaligtaran, na may pakiramdam ng isang malayang pagpipilian ng isang dalubhasa, ang isang tinedyer ay nagsisikap na makakuha ng kaalaman.
Bilang pagtatapos, nais kong tandaan na kahit gaano kahusay ang pagsisikap ng mga kabataan para sa kalayaan, ang pangunahing bagay sa kanila ay ang pakiramdam ng suporta mula sa kanilang mga magulang.
