Sa edad na 4 hanggang 6, ang mga bata ay nagtanong: "Nay, mamamatay ka ba?" Karaniwan itong biglang tunog sa mga matatanda. Ngunit mahalaga sa sandaling ito na huwag malito at sagutin nang tama upang ang bata ay sapat na makaligtas sa kanyang unang pagkakaroon ng krisis.
Bakit nagtanong ang bata tungkol sa kamatayan?
Ang isang bata na hindi umabot sa pagbibinata ay nagtanong sa mga magulang tungkol sa kamatayan dahil sa kauna-unahang pagkakataon nahaharap siya sa kaalaman na ang lahat ay mamamatay. Karaniwan itong nangyayari sa pagitan ng edad na 4 at 6. Ang anumang kaganapan ay maaaring maging isang dahilan para sa pagsasakatuparan na ito: ang sakit ng isang lola, pagkamatay ng isang kamag-anak, isang patay na ibon na nakikita sa kalye, isang pag-uusap tungkol sa pagkamatay sa kalye, sa isang kindergarten.
Sa sandaling tanungin ng isang bata ang katanungang ito, alam na niya na mayroong kamatayan, at natatakot siya sa kawalan ng katiyakan na nauugnay sa katotohanang ito. Nagtanong siya ng mga katanungan tungkol sa kung ang kanyang mga magulang ay mamamatay at kung siya mismo ang mamamatay, upang hindi makakuha ng isang direktang sagot, at hindi mapahamak ang mga magulang. Ang kanyang layunin ay upang mahanap sa mga may sapat na gulang ang nawalang pakiramdam ng seguridad at kumpiyansa sa hinaharap, sa kabila ng katotohanang ang lahat ay mortal.
Paano masasagot ng isang bata ang mga katanungan tungkol sa kamatayan?
Una, kailangan mong kilalanin ang katotohanan na ang lahat ay namatay. Hindi ka dapat takutin ng mga nasabing katanungan at linlangin ang bata. Pagkatapos ng lahat, alam na niya na mamamatay siya, ngunit hindi alam kung ano ang nararamdaman mo tungkol dito. Sa iyong takot at pagtanggi na magsalita tungkol sa paksang ito, hindi mo bibigyan ang bata ng isang pag-unawa sa kung ano ang gagawin sa katotohanan ng kamatayan, nai-broadcast mo sa kanya ang pagkabalisa ng kamatayan. Sa kasong ito, ang unang pagkakaroon ng krisis ay hindi mabubuhay nang sapat at makikita sa mga susunod na krisis sa edad ng bata.
Pangalawa, kinakailangan upang mag-alok sa bata ng isang pare-parehong pananaw sa mundo tungkol sa kamatayan.
Halimbawa, kung ang Kristiyanismo ay malapit sa iyo, maaari mong sabihin: "Oo, ang lahat ay mamamatay. Ngunit ang ating mga katawan lamang ang mamamatay. Ang kaluluwa ay walang kamatayan. At, na naiwan ang katawang lupa nito, napupunta ito sa langit sa Diyos, nagagalak doon at tumingin sa amin mula sa itaas. " Kung ikaw ay isang ateista, kung gayon ang iyong sagot ay maaaring ganito: "Oo, lahat ay mamamatay. Ngunit ang mga tao ay buhay hangga't buhay ang memorya ng mga ito. Tingnan, namatay ang lolo, ngunit nandiyan ako, ang kanyang anak na babae, at doon ikaw ba. Naaalala natin at mahal natin siya. Iyon ang dahilan kung bakit kasama niya tayo. O kahapon ay nagbasa kami ng isang libro: ang taong sumulat nito ay namatay na. Ngunit ang kanyang mga salita ay nanatili, kung saan siya ay patuloy na nabubuhay. Binabasa namin ito at naaalala siya."
Ang gawain ng mga magulang ay lohikal na i-embed ang kaalaman tungkol sa kamatayan sa buhay ng bata, sa kanyang mga ideya tungkol sa mundo. Paano ito magagawa ay walang katuturan. Ang pangunahing bagay ay ipaalam sa bata na:
- a) may kamalayan ka na mayroong kamatayan;
- b) na dalhin mo ito nang mahinahon dahil sa paraan, sa iyong pag-unawa, gumana ang mundo.
Sapat na ang iyong sagot para sa iyong anak. Marahil ay magtatanong siya ng 1-2 na naglilinaw ng mga katanungan, ngunit hindi sila magbibigay ng problema sa iyo kung nagpasya ka sa iyong pananaw sa mundo.
Kung matagumpay mong nasagot ang mga katanungan tungkol sa kamatayan, ang unang pagkakaroon ng krisis sa buhay ng bata ay magtatapos. Itatayo niya ang lahat ng iba pang mga kaso ng isang banggaan sa kamatayan sa pananaw sa mundo na inalok mo sa kanya. Ito ay magpapatuloy hanggang sa pagbibinata. Sa pagbibinata, ang mga katanungan tungkol sa kamatayan ay nagmumula sa isang ganap na magkakaibang anggulo, at ang kabataan ay hihingi ng mga sagot sa kanila ng may malay at, malamang, nang nakapag-iisa.
