Ang linggo ng libro ng mga bata ay madalas na kasama sa taunang plano sa trabaho ng kindergarten. Maaari itong mag-ambag sa solusyon ng mga naturang gawain tulad ng pagbuo ng nagbibigay-malay na interes sa mga preschooler, ang pagpapalaki ng damdaming makabayan sa halimbawa ng mga bayani ng mga libro, atbp.
Panuto
Hakbang 1
Sa pangkalahatan, ang mga gawain para sa linggong ito ay dapat batay sa taunang gawain na ipinatutupad sa panahong ito. Para sa isang linggo ng mga libro ng mga bata, una sa lahat, kinakailangan upang gumuhit ng isang plano sa pagkilos. Kapag gumuhit ng isang plano, kailangan mong isaalang-alang ang edad ng mga bata, ang workload sa kanila, ang ratio ng mga grupo at ang mga kinakailangang lugar, pati na rin ang pagtatrabaho ng mga espesyalista sa kindergarten.
Hakbang 2
Ang plano ng lingguhang libro ng mga bata ay dapat na may kasamang mga aktibidad para sa parehong mga bata at guro at mga magulang ng mga mag-aaral. Ang lahat ng mga aktibidad ay dapat na nakatuon sa paglutas ng mga nakaplanong gawain. Para sa mga bata, posible na magsagawa ng kumpetisyon para sa pinakamahusay na tagapagsama ng mga character ng libro, isang master class sa pag-aayos ng mga lumang libro, panonood ng mga cartoon mula sa mga libro, pati na rin mga aktibidad sa teatro. Ang lahat ng ito ay pukawin ang nagbibigay-malay na interes sa mga bata, makakatulong upang mas maalala ang nilalaman ng mga libro.
Hakbang 3
Para sa mga guro, maaaring isama sa plano ang mga kaganapang tulad ng isang eksibisyon ng mga libro ng mga bata, isang seminar tungkol sa pamilyar sa pamamaraan ng pagpapakilala sa mga bata sa pagbabasa, isang kumpetisyon para sa pinaka-nagpapahiwatig na pagbabasa, atbp. Papayagan nito ang mga guro na isawsaw ang kanilang sarili sa problema, ibahagi ang kanilang karanasan sa mga kasamahan, alamin ang bago para sa aking sarili. Ang mga magulang ng mag-aaral ay maaari ring anyayahan sa mga naturang kaganapan. Makakatulong ito sa mga magulang at guro na higit na maunawaan ang bawat isa, at ipapakita ang kahalagahan ng gawain ng guro.
Hakbang 4
Ang partikular na tala ay tulad ng isang kaganapan bilang isang pagpupulong sa isang manunulat ng mga bata. Ang gayong pagpupulong ay magiging kawili-wili para sa lahat. Ang mga bata ay makakakuha ng isang hindi malilimutang karanasan ng isang pag-uusap sa isang tunay na may-akda, kung saan maaari silang magtanong ng mga kagiliw-giliw na katanungan. Bilang karagdagan, maaaring maanyayahan ang bawat isa na subukan ang kanilang sarili bilang isang manunulat ng mga bata.
