Maaari mong turuan ang iyong anak na magsulat ng malalaking titik sa bahay. Kinakailangan lamang na magsagawa ng tama sa pamaraan ng mga pamamaraan upang ang bata ay hindi na muling magtayo mula sa mga aralin sa bahay hanggang sa mga aralin sa paaralan. Samakatuwid, manatili sa karaniwang balangkas ng aralin sa pagsulat.
Kailangan iyon
- - isang imahe ng isang naka-print at nakasulat na liham;
- - mga larawan ng paksa;
- - isang reseta o isang kuwaderno sa isang makitid na linya;
- - ang panulat.
Panuto
Hakbang 1
Bago mo simulang turuan ang iyong anak kung paano magsulat ng mga titik, turuan siya kung paano gampanan ang mga simpleng elemento na bumubuo sa mga titik: tuwid na patayong mga stick, stick na may isang bilugan sa ilalim at itaas. Maginhawa sa yugtong ito upang gumamit ng mga espesyal na recipe. Una, tingnan ang elemento, pagkatapos ay anyayahan ang bata na bilugan ito nang maraming beses sa mga tuldok, at pagkatapos ay hayaan ang bata na subukang magsulat nang mag-isa. Iguhit ang pansin ng bata sa mga hangganan ng mga elementong ito: ang ilalim at tuktok na linya ng gumaganang (makitid) na linya.
Hakbang 2
Pagkatapos nito, simulang alamin kung paano magsulat ng mga titik na binubuo ng mga elementong ito. Una, kailangan mong ipakilala ang bata sa naka-print na liham upang malaman niya kung ano ang tawag dito at biswal na naaalala niya ito. Upang magawa ito, maaari kang mag-alok ng mga bata ng mga bugtong, salawikain o isang serye ng mga larawan na naglalarawan ng mga bagay, sa pangalan na kung saan ang parehong tunog ay madalas na matatagpuan. Ang gawain ng bata ay i-highlight siya.
Hakbang 3
Ipakita ngayon sa iyong sanggol ang isang imahe ng isang liham na nagsasaad ng paulit-ulit na tunog. Isaalang-alang ito Tanungin ang iyong anak kung ano ang hitsura nito. Ang imahinasyon ng mga bata ay nagsisimulang gumana nang aktibo dito. Ang mga asosasyon ng sanggol ay tutulong sa kanya na maalala ang sulat na ito nang mas mabilis. Matapos maipahayag ng bata ang kanyang mga pagpapalagay, ipakita sa kanya ang mga larawang inihanda mo nang maaga. Halimbawa, ang letrang K ay nasa anyo ng isang taong nakatayo na nakataas ang kamay at nakabuka ang isang binti; F - isang tao na ang mga kamay ay nasa kanyang sinturon, atbp.
Hakbang 4
Pagkatapos lamang sanayin ang iyong sarili sa block letter maaari kang lumipat sa mga malalaking titik. Ipakita kung paano baybayin ang liham na pinag-aaralan. Ang paggalaw ng iyong kamay ay dapat na mabagal at nakikita ng bata. Sa parehong oras, magbigay ng puna sa bawat elemento ng liham (inilagay ko ang panulat sa tuktok na linya ng linya ng pagtatrabaho, humantong pababa, nang hindi ito dinadala sa ilalim na linya ng linya ng pagtatrabaho, bilugan ko ito, iguhit ang linya, at iba pa). Huwag kalimutang bigyang pansin ang bata sa ikiling ng mga elemento.
Hakbang 5
Bago magsimulang magtrabaho ang bata sa pagsusulat, maaari mong gamitin ang pamamaraan ng pagsulat sa ilalim ng account (tuwid na linya - "isa", pag-ikot - "at", ang susunod na linya - "dalawa", atbp.) Sa himpapawid, pati na rin bilang mga bilog na letra sa isang plastik na stencil - maaalala ng kamay ang mga paggalaw kapag nagsusulat ng liham.
Hakbang 6
Pagkatapos ay maaari kang magpatuloy sa pagsusulat ng isang liham sa kopya (o isang regular na kuwaderno na may makitid na mga linya). Iminumungkahi din nila na bilugan mo muna ang titik ng bawat punto, pagkatapos ay isulat mo ang iyong sarili. Matapos malaman ang bawat liham, mag-alok sa bata ng isang liham ng mga pantig, pagkatapos ng mga salita at pangungusap.
