Mga Laro Para Sa Pandama Na Pag-unlad Ng Mga Bata Na 3-5 Taong Gulang Ayon Sa Pamamaraang Montessori

Talaan ng mga Nilalaman:

Mga Laro Para Sa Pandama Na Pag-unlad Ng Mga Bata Na 3-5 Taong Gulang Ayon Sa Pamamaraang Montessori
Mga Laro Para Sa Pandama Na Pag-unlad Ng Mga Bata Na 3-5 Taong Gulang Ayon Sa Pamamaraang Montessori

Video: Mga Laro Para Sa Pandama Na Pag-unlad Ng Mga Bata Na 3-5 Taong Gulang Ayon Sa Pamamaraang Montessori

Video: Mga Laro Para Sa Pandama Na Pag-unlad Ng Mga Bata Na 3-5 Taong Gulang Ayon Sa Pamamaraang Montessori
Video: kinder activity mga Uri nang pandama 2024, Nobyembre
Anonim

Ang mga ideya at pamamaraan ng guro ng Italya na si Maria Montessori ay sinakop ang buong mundo. Ang punto ay hindi kahit na ang kanyang mga mag-aaral, nang walang pagpipilit, sa edad na 3-5, ay nagsimulang magbasa at magkaroon ng ideya sa lahat ng pagpapatakbo ng aritmetika. Ang pangunahing gawain ng Montessori pedagogy ay ang pagpapaunlad ng pandama ng bata - ang edukasyon ng pandama (paningin, pandinig, amoy, panlasa) at pag-unlad ng pinong mga kasanayan sa motor sa pamamagitan ng paglikha ng isang espesyal na handa na kapaligiran. Dinadala namin sa iyong pansin ang isang hanay ng mga didactic game para sa pandama ng pag-unlad ng isang bata sa bahay.

Mga laro para sa pandama na pag-unlad ng mga bata na 3-5 taong gulang ayon sa pamamaraang Montessori
Mga laro para sa pandama na pag-unlad ng mga bata na 3-5 taong gulang ayon sa pamamaraang Montessori

Kailangan iyon

  • - manipis na lubid na 1-1.5 metro ang haba
  • - 10-12 mga metal clip
  • - isang hanay ng mga may kulay na plasticine
  • - basket o plastik na timba
  • - dalawang malalim na tasa
  • - flat mangkok
  • - 300-500 gr. semolina, dawa, asukal o purong buhangin
  • - 7 kuwintas ng pula, berde at dilaw na mga kulay
  • - Mga bag ng parehong siksik na opaque na tela na may mga kurbatang
  • - mga mani ng iba't ibang laki at hugis (mga nogales, hazelnut, cashews)
  • - maliliit na cube mula sa tagapagbuo
  • - tuyong dahon
  • - mga piraso ng foam rubber
  • - isang espongha na kasing laki ng kamay ng isang bata
  • - twalya sa kusina

Panuto

Hakbang 1

"Pagkolekta ng mga berry". Hilahin ang lubid sa pagitan ng mga likuran ng 2 upuan. I-roll up ang berde at pulang mga bola ng plasticine nang maaga at i-pin ang mga ito sa mga clip ng papel. Mag-hang ng mga clip ng papel na may mga bola sa string. Anyayahan ang iyong anak na mamasyal sa isang haka-haka na kagubatan para sa mga berry. Ang pangunahing panuntunan ay piliin ang mga bola nang paisa-isa gamit ang tatlong mga daliri ng iyong kanang kamay, at hawakan ang paperclip gamit ang iyong kaliwa sa ngayon. Dapat maingat na ilagay ng bata ang nakuhang mga "berry" sa basket, nakatayo sa kanan niya (turuan siyang lumipat mula kaliwa hanggang kanan, tulad ng pagsulat).

Hakbang 2

Budburan ang mga track. Anyayahan ang iyong anak na magwiwisik ng isang landas na 3-5 cm ang lapad ng buhangin (semolina, dawa) sa mesa. Upang gawing komplikado ang gawain, limitahan ang landas sa isang bagay, halimbawa, mga piraso ng papel o isang "bakod" ng mga nakatiklop na lapis. Ang buhangin ay dapat ibuhos ng tatlong mga daliri ng kanang kamay, natitiklop ang mga ito ng isang kurot. Huwag lumampas sa mga gilid ng track. Maaaring alukin ang mga batang babae na magwiwisik ng asukal sa isang plasticine cake. Sa ganitong paraan, ang mga daliri ay binuo para sa pagtatrabaho sa isang panulat / lapis, at natututo ang bata na obserbahan ang malinaw na mga hangganan ng tabas.

Hakbang 3

"Pagtulong kay Cinderella". Sabihin sa iyong anak ang isang pinaikling bersyon ng kwentong Cinderella, na nakatuon sa sandaling ginawa ng inang babae sa batang babae na pag-uri-uriin ang mga butil / beans / gisantes. Ibuhos ang mga kuwintas ng iba't ibang kulay sa isang mangkok, ilagay ang malalim na tasa sa tabi nito. Anyayahan ang iyong anak na tulungan ang pangunahing tauhang babae ng engkanto kuwento na ayusin ang haka-haka na butil sa mga tasa ayon sa isang tiyak na kulay.

Hakbang 4

"Hulaan mo." Punan ang mga bag na gawa sa siksik na tela na may iba't ibang mga tagapuno: 1 bag - mga piraso ng foam rubber, 2 - mga tuyong dahon o piraso ng gusot na papel, 3 - mga walnuts, 4 - maliliit na cube, atbp. Maingat na itali ang mga bag upang ang mga nilalaman ay hindi mahulog sa panahon ng iba't ibang mga manipulasyon. Anyayahan ang iyong anak na hulaan kung ano ang nasa bawat bag sa pamamagitan ng pakiramdam. Gayundin, maaaring kalugin ng bata ang mga bag, nakikinig sa mga nagresultang tunog. Sa gayon, nabubuo ang pinong kasanayan sa motor, ugnay at pandinig, pati na rin ang mga konsepto ng "malambot na malas", "malaki-maliit", atbp.

Hakbang 5

"The Magic Sponge". Maglagay ng dalawang malalim na tasa sa mesa sa layo na 3 cm mula sa bawat isa, punan ang isang tasa sa kalahati ng tubig. Maghanda ng isang tuwalya (o anumang basahan). Kumuha ng isang espongha at ipakita sa iyong anak ang mga katangian nito: kung paano maayos na kunin ang tubig gamit ang isang espongha at pisilin ito. Magmungkahi, bilang isang mahiwagang eksperimento, maglipat ng tubig mula sa isang tasa patungo sa isa pa gamit ang isang espongha. Ipakita kung paano ito ginagawa sa pamamagitan ng pagbubuhos ng tubig sa mesa nang sadya. Palakasin ang paniwala ng sanggol tungkol sa pagsipsip ng tela sa pamamagitan ng pag-alis ng tubig gamit ang isang tuwalya o basahan. Papayagan ng ehersisyo na ito ang iyong anak na malaman kung paano linisin ang bubo na tubig o juice nang mag-isa.

Inirerekumendang: