Maraming mga magulang ang naniniwala na alam nila literal ang lahat tungkol sa kanilang anak. Bilang karagdagan, tila sa marami na alam nila eksakto kung kailan dapat mangyari ang ilang mga pagbabago sa buhay ng bata. Halos alam ng lahat nang eksakto kung anong panahon ng kanyang buhay ang sinusubukan ng sanggol na maglakad o bigkasin ang mga salita. Ngunit ang sandali kung kailan, at pinakamahalaga, kung paano simulan ang proseso ng pagsasanay sa palayok, ay alam ng iilan.
Panuto
Hakbang 1
Ang panahon ng pamilyar sa sanggol na may palayok ay naiiba para sa lahat. Ang ilan sa mga ina ay maaaring gawin ito sa isang taong gulang na sanggol, habang ang iba ay maaaring gawin ito sa paglaon. Ang pinakamahalagang bagay dito ay bigyang pansin ang mga katangian ng kanyang anak, kung handa na ba siya para sa kalayaan, kung alam niya kung paano makinig sa sinabi ng kanyang mga magulang sa kanya at sundin ang kanilang payo.
Hakbang 2
Kung, bago ka magpasya na sanayin ang iyong anak, nagsuot siya ng mga diaper, alisin, hayaan ang maliit na mananaliksik na suriin ang kanyang katawan. Dapat niyang malaman para sa kung anong mga layunin ang hinahatid ng ari sa kanya sa yugtong ito ng buhay. Ito ay kung paano makikita ng bata ang buong proseso ng pagtanggal ng mga hindi kinakailangang sangkap mula sa katawan at maiugnay ang kanyang mga paghihimok sa kasunod na paggaling. Bilang karagdagan, hindi kakailanganin ng sanggol na alisin ang anumang bagay mula sa kanyang sarili bago umupo sa palayok - maaari nitong mapabilis ang buong proseso ng pag-aaral.
Hakbang 3
Iwanan ang palayok sa loob ng linya ng paningin ng bata sa lahat ng oras. Dapat niyang pamilyarin ang kanyang sarili dito, marahil ay magkakaroon siya ng pagnanasang umupo dito. Kung sinusubukan ng bata na gamitin ang palayok "para sa iba pang mga layunin" (hinihila ito sa kanyang bibig, pinindot ito sa mga bagay), dahan-dahang pigilan siya at ipaliwanag nang eksakto kung ano ang hangarin na nilayon nito.
Hakbang 4
Nakikita na ang bata ay hindi kumikilos nang natural (nagpapahigpit, namumula nang kaunti), anyayahan siyang gamitin ang palayok. Sa parehong oras, sabihin sa kanya nang eksakto kung ano ang kailangan niyang gawin "tae o umihi." Huwag mag-atubiling ipahayag ang gayong mga ordinaryong bagay sa mga salita, upang mabilis na maunawaan ng iyong sanggol kung ano ang nais mula sa kanya.
Hakbang 5
Kung may isang "aksidente" na naganap, hindi na kailangang pagalitan ang sanggol, sigawan siya at pilit na inilagay sa palayok. Kung nais mong sanayin ang palayok ang iyong anak sa murang edad, kailangan mong maging mapagpasensya. Subukang dahan-dahang ituro ang kanyang pagkakamali at ipakita sa kanya nang eksakto kung saan papagbawahin ang kanyang sarili sa susunod.
Hakbang 6
Matapos magamit nang tama ng bata ang palayok, siguraduhing purihin siya, tandaan kung gaano siya kahusay. Nakikita ang iyong positibong damdamin, mabilis na ihambing ng bata ang mga ito sa kanyang mga aksyon at maunawaan na mabuting gumamit ng mga gisantes.
Hakbang 7
Anyayahan ang iyong anak na pumunta kaagad sa palayok pagkatapos niyang gisingin o kumain (madalas na sa oras na ito na ang mga kinakailangang pagpapaandar ng bituka ay napapagana, na humahantong sa kawalan ng laman).
Hakbang 8
Ang pinakamahalagang bagay sa proseso ng pag-aaral ay ang pagkakaroon ng isang kalmadong paligid. Malamang na hindi pumayag ang bata na gamitin ang palayok kapag ang mga estranghero ay malapit o ang lahat ay sumisigaw. Ang proseso ng pag-aaral ay lubos na masipag, at ang mga magulang ay kailangang maging handa para sa katotohanan na ang iba't ibang mga "sorpresa" ay lilitaw sa buong apartment. Gayunpaman, ang pasensya at taos-pusong pagmamahal sa sanggol ay makakatulong upang makayanan ang lahat ng mga paghihirap, at ang kasunod na resulta ay ang iyong maliit na karaniwang nakamit.
