Ang simula ng taong pasukan ay isang malaking diin para sa isang unang baitang. Hindi lamang nadagdagan ang workload at lumitaw ang mga bagong kinakailangan para sa disiplina, kundi pati na rin ang isang ganap na bagong koponan, kung saan kailangan mong umangkop kahit papaano. Kung paano bubuo ng bata ang mga relasyon sa mga kamag-aral ay matutukoy ang kanyang pagnanais na malaman sa hinaharap.
Paano mauunawaan na ang isang bata ay may mga problema sa komunikasyon
Ang unang reaksyon kapag pumapasok sa isang hindi pamilyar na pangkat ay maaaring paghihiwalay o poot. Kailangan mong maingat na subaybayan ang kalagayan ng isang unang baitang na nagmula sa paaralan, tanungin kung kanino niya nagawang makipagkaibigan, kung paano siya tratuhin ng kanyang mga kamag-aral.
Sa una, ang mga bagong naka-mint na mga mag-aaral ay nagsisikap na maging kaibigan sa mga nakakuha ng pag-apruba ng guro, pagkatapos ay pumasa ang trend na ito at nabuo ang mga pangkat ng interes. At kung ang iyong anak ay hindi napunta sa anuman sa mga pangkat na ito at hindi nakipag-kaibigan sa alinman sa mga kamag-aral, sa tingin niya ay napaka-komportable siya at alinman ay mas maging maatras sa kanyang sarili o magpakita ng poot sa kanyang mga kamag-aral. Kung, 1-2 buwan pagkatapos ng pagsisimula ng taon ng pag-aaral, ang bata ay hindi nakipag-kaibigan sa sinuman, dapat mag-alala ang mga magulang.
Solusyon
Kung sinabi ng isang bata na walang nais na makipagkaibigan sa kanya, dahan-dahang alamin mula sa kung ano ang nakuha niyang gayong konklusyon. Marahil ay mayroong isang salungatan sa mga kamag-aral o hindi siya naimbitahan sa pangkalahatang laro. Nakasalalay sa mga natanggap na tugon, may magagawa ka na. Kung walang pagtatalo, at naghintay lamang siya ng walang kabuluhan para sa isang paanyaya sa laro, subukang sabihin sa iyong anak kung paano ka makapagsisimula ng isang pag-uusap, kung paano makisali sa komunikasyon. Kung mayroong isang salungatan, makipagtulungan sa iyong anak upang makahanap ng mga paraan upang makalabas dito. Huwag subukang lutasin nang direkta ang hidwaan, mahalaga na magawang malutas ng iyong anak ang mga salungatan nang siya lamang.
Kung ang relasyon ay hindi pa rin gumagana, kailangan mong maghanap ng iba pang mga pagpipilian. Kausapin ang iyong guro at magulang - posible na hindi ka nag-iisa sa problemang ito. Subukang magtapon ng isang pagdiriwang para sa buong klase, kaarawan man ng isang tao o pagsisimula ng taong pasukan. Maaari mong subukang makipagkaibigan sa mga bata sa pamamagitan ng pag-upo sa kanila sa parehong mesa, magbigay ng isang magkasanib na gawain. Ang mga laro sa koponan, mga paglalakbay sa kalikasan at mga pamamasyal ay pinag-iisa ng mabuti ang koponan. Ang kaunting tulong ay maaaring maging isang dahilan ng pagkakakilala, halimbawa, kung ang isang kapitbahay sa isang mesa ay nakalimutan ang isang panulat o lapis.
Subukang huwag mawalan ng kontak sa iyong anak sa sitwasyong ito. Huwag hayaan siyang magsimulang magtago ng anumang bagay sa iyo, sa pag-aakalang hindi mo nais o hindi mo matulungan siya. Magalak kasama ang iyong anak bawat positibong sandali sa pakikipag-usap sa mga kamag-aral.
Ang isang bata ay dapat matuto ng isang simpleng bagay - na nais na maging kaibigan, kung gayon siya mismo ay dapat maging palakaibigan. Ipakita ito sa mga bata sa pamamagitan ng halimbawa. Ipaliwanag na hindi lamang ang isang kaibigan ay kailangang matugunan ang kanilang mga pangangailangang panlipunan, nais din nilang makuha ang kailangan nila. Ang pagkakaibigan sa paaralan sa pagkabata ay minsan ang pinakamalakas sa buhay.
