Minsan sasabihin mo ang isang bagay sa isang bata at nakikita mong hindi ka lang niya naririnig, hindi nakikita kung ano ang sinusubukan mong sabihin sa kanya. Kinakailangan na magkaroon ng pag-unawa at tiyakin na naririnig ka ng bata.
Panuto
Hakbang 1
Kausapin ang iyong anak sa isang taos-puso, magiliw na paraan, na direktang tumitingin sa kanilang mga mata. Umupo upang ang iyong mga view ay nasa parehong antas. Wika ng malinaw at malinaw kung ano ang nais mong iparating sa bata. Iwasan ang mga alegorya at paglalahat. Kapag nakikipag-usap sa iyong sanggol, huwag magbigay ng maraming mga utos nang sabay-sabay: "Alisin ang iyong damit, hugasan ang iyong mga kamay at umupo sa hapunan." Ang crumb ay maaaring malito, gawin ito sa mga yugto.
Hakbang 2
Direkta at hindi direkta ang mga kahilingan. Kung ang una ay tumatawag para sa agarang aksyon, kung gayon ang pangalawa ay maaaring pag-isipan. "Lilinisin mo ba ang iyong silid?" Naririnig ang gayong parirala, iniisip ng bata: "Hindi, hindi ako linisin, at gagawin iyon." Ngunit ang isang kahilingan na nabuo nang magkakaiba ay pipilitin ang sanggol na gumawa ng aksyon. Sabihin sa ibang paraan: "Linisin ang iyong silid at mamamasyal kami." Malinaw na naiintindihan ng bata kung ano ang kailangan niyang gawin, kasama ang mayroon siyang insentibo upang matupad ang mga tagubilin ng kanyang mga magulang nang mabilis hangga't maaari - ito ay isang lakad.
Hakbang 3
Kung ang bata ay matigas ang ulo at sadyang nagkukunwari na hindi siya naririnig, o lantarang hindi ka pinapansin, kumilos ayon sa "hindi narinig - hindi nakatanggap" na pamamaraan. Halimbawa, hindi ako pumunta sa tindahan para kumuha ng gatas, na nangangahulugang hindi ako nakakuha ng mga pancake para sa hapunan. Hindi ko natutunan ang aking mga aralin sa oras - napalampas ko ang isang kagiliw-giliw na pelikula. Tandaan lamang na ang pamamaraang ito ay dapat ding gumana sa isang positibong direksyon din. Kung sinundan ng bata ang iyong takdang-aralin, ikaw naman, gantimpalaan siya para dito. Sa gayon, mauunawaan ng sanggol na kinakailangan na makinig sa mga magulang, at hindi kapaki-pakinabang na huwag pansinin ang kanilang mga kahilingan.
Hakbang 4
Kung nais mong marinig ka ng iyong anak, matutong aktibong makinig sa kanya mismo. Huwag mo siyang paalisin, na nakikipagtalo na ikaw ay abala o pagod. Mahalagang malaman ng bata na ang mga magulang ay interesado sa kanya, aktibong makinig, maunawaan at makiramay sa kanya. Makipag-usap nang mas madalas sa iyong anak, maging interesado sa kanyang buhay, tagumpay at libangan. Ibaling ang iyong mukha sa damdamin, damdamin at karanasan ng mga bata at ang bata ay tutugon sa uri.
