Ang karakter ng isang tao ay isang kumplikadong konsepto, na binubuo ng maraming mga gawi, reaksyon sa ilang mga sitwasyon, pag-uugali sa iba at iba pang mga katulad na katangian ng kalikasan. Ang mga pundasyon ng karakter ay inilalagay ng mga magulang, ang lipunan kung saan ang bata ay pinalaki at nabuo.
Ang katangian ng isang tao ay inilatag, tulad ng pundasyon ng isang gusali, sa mga unang taon ng buhay. Ayon sa mga psychologist ng bata, ang pagbuo ng isang personalidad ay nagsisimula mula sa mga unang araw ng buhay, at sa wakas ang mga katangian ng character ay nabuo sa edad na tatlo. At kung ano ang magiging kagaya ng isang tao nang direkta ay nakasalalay sa mga halagang nakalagay sa kanyang konsepto ng moralidad, na tiyak sa panahong ito ng kanyang buhay. Mahalagang maunawaan ng mga magulang ng sanggol na ang kanilang pag-uugali ay nagsisilbing pinakamalinaw na halimbawa ng kung ano ang dapat na isang tao, at sa kanilang halimbawa, ipinapakita nila araw-araw kung ano ang posible at kung ano ang hindi. Ang iba pang mga kadahilanan, halimbawa, mga namamana na ugali, ang kapaligiran sa pamilyang at preschool na institusyon at paaralan, at ang mga patakaran ng panlipunang kapaligiran kung saan siya ay pinalaki, ay may malaking epekto sa mga pagbabago sa pag-uugali ng bata.
Mga pagbabago sa katangian ng isang bata mula 3 hanggang 7 taong gulang
Pagkalipas ng 3 taon, ang katigasan ng ulo at mga palatandaan ng sarili ay karaniwang lilitaw sa pag-uugali ng bata. Ang katotohanan ay na sa edad na ito ay marami siyang magagawa sa kanyang sarili, ngunit ang kanyang mga magulang ay patuloy na patuloy na pinagtutuunan siya sa lahat ng maliliit na bagay. Upang ang mga katangiang ito ay hindi makatanggap ng lupa para sa aktibong pag-unlad, kinakailangang palawakin ang saklaw ng mga responsibilidad ng sanggol, upang iparamdam sa kanya na isang tao, isang ganap na miyembro ng pamilya at ng lipunan sa kanyang paligid. Ngunit imposible ring tumawid sa linya ng pagpapahintulot sa edad na ito. Ang mga palatandaan ng pagkamakasarili na katangian ng panahong ito ng buhay ay dapat na supilin at maiparating sa bata na ang kanyang kapaligiran ay may karapatan din sa kanilang opinyon.
7-taong-gulang na krisis
Sa edad na 7 taon sa pagbuo ng karakter ng bata ay dumating ang isang puntong nagbabago na nauugnay sa paglipat mula sa isang institusyong pang-edukasyon patungo sa isa pa. Maraming mga bata sa edad na ito ay nakuha, na nagbabanta sa pag-unlad ng kawalan ng kapanatagan, ang hitsura ng isang pakiramdam ng kawalang-silbi at kawalang-halaga, kalungkutan. Napakadali upang maiwasan ito, sapat na upang makinig ng mabuti sa nais niyang ibahagi, upang matulungan siya sa proseso ng pagbagay sa bagong koponan. Ang katotohanan ay ang isang bata sa edad na ito ay isinasaalang-alang na ang kanyang sarili na medyo may sapat na gulang, ngunit ang hindi nabuo na pag-iisip ay kailangan pa rin ng suporta mula sa labas, ang pagkakataong magbahagi ng mga damdamin, upang maitapon ang mga emosyon. At kung ang isang anak ng paaralan ay biglang tumigil sa pagsasalita tungkol sa kung paano nagpunta ang kanyang araw, na ibinabahagi ang kanyang mga impression, kinakailangan upang makipag-usap sa kanya, tulungan siyang mapawi ang stress.
Mga tampok ng edad ng paglipat
Ang edad ng transisyon ay ang pinaka mahirap na panahon sa buhay ng kapwa bata at ng kanyang mga magulang. Ito ay halos imposibleng sabihin nang eksakto kung kailan ito nagsisimula. Ang ilan sa mga bata ay umabot sa isang punto ng pag-ikot sa edad na 12, ang ilan sa 14, at ang ilan sa pangkalahatan ay lampasan ito, maranasan ito, nang hindi magdala ng anumang problema sa kanilang sarili o sa mga malapit sa kanila. Sa kabila ng pangkalahatang negatibong pag-uugali sa sandaling ito sa buhay ng bawat tao, oras lamang ito ng pagkilala sa sarili, sa nakapalibot na mundo, at ng mga bagong mukha. At kung saan hahantong ang puntong ito ng pag-ikot, muling, sa mga magulang lamang.
Sa edad na ito, ang isang bata ay nangangailangan ng pansin ng mga mahal sa buhay kahit na higit pa sa kamusmusan. Maraming mga nanay at tatay ang naniniwala na ang bata ay nasa wastong gulang upang makapagpasiya nang mag-isa at alagaan ang sarili, upang makipagkaibigan sa mga taong nakikita niyang akma at makakauwi ng konti. Ito ang pangunahing pagkakamali na humantong sa mga negatibong kahihinatnan. Sa isang palampas na edad, mahalagang kilalanin ang bata sa mabuting panig ng buhay, ilayo siya sa masamang impluwensya, idirekta ang kanyang interes sa tamang direksyon, iyon ay, bigyan siya ng mas maraming pansin hangga't maaari at palibutan siya ng pag-iingat.
