Narito ang ilang mga lihim ng mabuting pakikipag-ugnay sa mga bata.
Paggising ni baby
Hindi na kailangang gisingin ang bata, maaaring makaramdam siya ng isang hindi pagkagusto sa ina, na palaging gumugulo sa kanya, na hinuhugot ang kumot. Maaari siyang magsimula nang maaga nang pumasok siya sa silid: "Bangon, mahuhuli ka." Mas mahusay na turuan siya kung paano gumamit ng isang alarm clock. Mas mahusay na bumili ng isang alarm clock at, ipinakita ito, kahit papaano i-play ang sitwasyon: "Ang alarm alarm na ito ay magiging iyo lamang, makakatulong ito sa iyo na bumangon sa oras at laging nasa oras."
Kung ang bata ay bumangon sa kahirapan, hindi na kailangan pang asarin siya ng isang "tamad na tao", na hindi pumasok sa isang pagtatalo tungkol sa "huling minuto". Maaari mong malutas ang tanong sa ibang paraan: ilagay ang kamay nang limang minuto nang mas maaga: "Oo, naiintindihan ko, sa ilang kadahilanan ayokong bumangon ngayon. Humiga ka ng isa pang limang minuto."
Ang mga salitang ito ay lumilikha ng isang kapaligiran ng init at kabaitan, taliwas sa hiyawan.
Maaari mong buksan nang mas malakas ang radyo. Kapag ang isang bata ay sinugod sa umaga, siya ay madalas na nagpapabagal. Ito ang kanyang likas na reaksyon, ang kanyang makapangyarihang sandata sa paglaban sa isang gawain na hindi umaangkop sa kanya.
Hindi na kailangang magmadali muli, mas mahusay na sabihin ang eksaktong oras at ipahiwatig kung kailan dapat niyang tapusin ang ginagawa: "Sa 10 minuto kailangan mong pumunta sa paaralan." "Alas-7 na, sa loob ng 30 minuto ay naupo na kami sa mesa."
Papuntang paaralan
Kung nakalimutan ng bata na maglagay ng isang libro, agahan, baso sa bag; mas mahusay na ilabas ang mga ito sa katahimikan kaysa sa magpakasawa sa panahunan na diskurso tungkol sa kanyang pagkalimot at pagiging responsibilidad.
"Narito ang iyong baso" - mas mahusay kaysa sa "Mabubuhay ba ako upang makita ang oras kapag natutunan mong ilagay ang iyong baso."
Huwag sawayin o magbigay ng lektyur sa harap ng paaralan. Sa paghihiwalay, mas mahusay na sabihin: "Nawa ay maging maayos ang lahat ngayon" kaysa sa "Tingnan, kumilos nang mabuti, huwag maglaro." Mas kaaya-aya para sa isang bata na makarinig ng isang kompidensiyal na parirala: "Makikita kita sa alas-dos" kaysa sa "Pagkatapos ng pag-aaral, huwag tumambay saanman, dumiretso sa bahay."
Pag-uwi galing sa school
Huwag magtanong kung aling mga bata ang nagbibigay ng karaniwang kasagutan.
- Kumusta ang mga bagay sa paaralan? - Mabuti. - Anong ginawa mo ngayong araw? - Wala. Ano ang nakuha mo? Atbp
Pag-isipan kung gaano nakakainis ang katanungang ito sa mga oras, lalo na kung ang mga marka ay hindi tugma sa inaasahan ng mga magulang ("gusto nila ang aking mga marka, hindi ako"). Pagmasdan ang bata, anong mga emosyon ang "nakasulat" sa kanyang mukha. ("Nahirapan ba ang araw? Marahil ay naghintay ka hanggang sa katapusan. Natutuwa ka bang umuwi ka?").
"Dumating na si tatay." Pahinga siya, basahin ang mga pahayagan, huwag siyang bomba ng lahat ng mga reklamo at kahilingan. Hayaan kapag sa gabi, sa hapunan, ang buong pamilya ay natipon, maaari kang makipag-usap, ngunit sa pagkain mas mabuti ito tungkol sa mabubuting bagay, puso sa puso. Pinagsasama-sama nito ang pamilya.
Oras upang matulog
Mas mabuti para sa mga preschooler at mas bata na mag-aaral na mahiga ng kanilang mga magulang (ina at ama). Kung kumpidensyal mong kausapin siya bago matulog, makinig ng mabuti, kalmado ang mga takot, ipakita na naiintindihan mo ang bata, pagkatapos ay matututunan niyang buksan ang kanyang kaluluwa at palayain ang kanyang sarili mula sa mga takot, pagkabalisa, at mahinahon na makatulog.
Huwag makipagtalo kung iulat ng bata na nakalimutan niyang maghugas at uminom.
Ilang maikling panuntunan
- Ipakita sa iyong anak na siya ay mahal para sa kung sino siya, hindi para sa kanyang mga nakamit.
- Hindi mo maaaring (kahit sa iyong puso) sabihin sa isang bata na siya ay mas masahol kaysa sa iba.
- Ang anumang mga katanungan na maaaring tanungin ng bata ay dapat sagutin bilang matapat at matiyaga hangga't maaari.
- Subukang maghanap ng oras araw-araw na mapag-isa ang iyong anak.
- Turuan ang iyong anak na makipag-usap nang malaya at natural hindi lamang sa kanilang mga kapantay, kundi pati na rin sa mga may sapat na gulang.
- Huwag mag-atubiling bigyang-diin na ipinagmamalaki mo siya.
- Maging matapat tungkol sa kung ano ang nararamdaman mo tungkol sa iyong anak.
- Palaging sabihin sa iyong anak ang totoo, kahit na hindi ito kapaki-pakinabang para sa iyo.
- Suriin lamang ang mga aksyon, hindi ang bata mismo.
- Huwag magtagumpay sa pamamagitan ng puwersa. Ang pamimilit ay ang pinakapangit na uri ng edukasyong moral. Ang pamimilit ng pamilya ay lumilikha ng isang kapaligiran ng pagkasira ng pagkatao ng bata.
- Kilalanin ang karapatan ng bata na magkamali.
- Mag-isip ng isang baby jar ng masasayang alaala.
- Tinatrato ng bata ang kanyang sarili sa paraang trato sa kanya ng mga may sapat na gulang.
- At sa pangkalahatan, hindi bababa sa kung minsan ay inilalagay ang iyong sarili sa lugar ng iyong anak, at pagkatapos ay magiging mas malinaw kung paano kumilos sa kanya.
