Kadalasan, ang karamihan sa mga magulang ay nahaharap sa isang kagiliw-giliw na problema tulad ng hindi magandang pagganap ng bata sa akademya. Ang mga ama at ina ay nagsisimulang magalala tungkol dito, at dahil dito, ang ugnayan sa pagitan nila at ng kanilang mga anak ay maaaring madaling lumala. Bakit nagsisimulang mag-aral nang hindi maganda ang bata? Maraming mga kadahilanan, ngunit ang mga sumusunod ay nakikilala sa kanila:
Panuto
Hakbang 1
Ang ugnayan ng iyong anak sa mga kamag-aral. Ito ay nangyari na ang isang mag-aaral ay simpleng hindi makahanap ng isang karaniwang wika sa kanyang mga kamag-aral at dahil dito ay ayaw niyang pumasok sa paaralan. Nangangahulugan ito ng pagliban at pagbubukod mula sa mga pagsusulit. Anong gagawin? Kinakailangan upang simulan ang pakikipag-usap sa bata tungkol sa mga dahilan para sa mahirap na komunikasyon sa mga kamag-aral at subukang makahanap ng isang paraan palabas. Sa hinaharap, dapat mong maingat na obserbahan ang pakikipag-ugnay ng iyong anak sa ibang mga bata.
Hakbang 2
Problema sa kalusugan. Ang mga bata ay maaaring magkasakit nang madalas na malubhang nakakaapekto sa kanilang pagganap sa akademya. Sa kasong ito, ang tamang gawin ay kumuha ng isang tutor upang ang bata ay hindi mahulog sa likod ng programa.
Hakbang 3
Ang ugnayan sa pagitan ng bata at ng guro. Kinakailangan na isaalang-alang ang posibleng takot o kahit pagkapoot ng bata sa guro. Hindi nakakagulat na ang iyong anak ay ayaw pumasok sa paaralan. Narito magiging tama na makipag-usap hindi sa bata, ngunit sa guro, at makahanap ng isang magkakasamang exit.
Hakbang 4
Ang mga bata ay maaaring maging tamad at maghanap ng iba't ibang mga kadahilanan na hindi pumunta sa klase. Siyempre, hindi sulit na pag-usapan ang tungkol sa magagandang marka. Kinakailangan na maayos na maikain ang mag-aaral upang magkaroon siya ng nasusunog na pang-amoy at pagnanais na matuto ng materyal mula sa guro.
Hakbang 5
Nangyayari din na ang mga magulang ay madalas na pagagalitan ang kanilang mga anak, at sila, sa takot na mapagalitan, ay hindi gumawa ng hakbangin sa kanilang pag-aaral dahil sa kawalan ng pagganyak.