Ang pagpapalaki ng isang indigo na bata ay hindi madali. Kung minsan sa tingin mo na ang iyong anak ay mas matanda sa iyo, kung maaari siyang maging ganap na hindi maagaw at sa parehong oras ay nauunawaan mo na mayroong lohika sa kanyang pag-uugali, kung hindi niya nakayanan ang mga simpleng takdang-aralin sa paaralan, ngunit madali ang pagsusulat ng tula - marahil ay isa lamang siya sa mga batang indigo.
Panuto
Hakbang 1
Ang mga Indigos ay mga bata na may isang hindi pangkaraniwang pang-unawa sa mundo at espesyal na pag-uugali. Mayroong maraming mga kaugaliang tiyak na indigo kung saan maaari mong malaman kung ang iyong anak ay kabilang sa "bilog" na ito o hindi. Ang mga Indigos ay ipinanganak na may isang pakiramdam ng kanilang sariling halaga, na hindi nangangahulugang ang mga bata na indigo ay mayabang o mahiyain. Ang katotohanan ay kapag nahaharap sila sa mga bagong sitwasyon para sa kanilang sarili, intuitively na nagsisimulang kumilos nang tama. Sa parehong oras, sila ay ganap na tiwala sa kanilang mga sarili, na parang nagawa nila ito nang maraming beses na.
Hakbang 2
2. Nauunawaan ng mga Indigos kung sino sila. Ito ay isang kamangha-manghang kalidad na bihirang taglayin ng mga ordinaryong bata. Habang ang karamihan sa mga bata ay tinatanong ang kanilang mga magulang, "Sino ako?" Ang mga batang Indigo mismo ay perpektong may kakayahang sagutin ang katanungang ito. Alam na alam nila na hindi sila katulad ng iba.
Hakbang 3
3. Hindi kinikilala ng mga Indigos ang ganap na awtoridad. Ang mga batang Indigo ay nangangailangan ng kalayaan sa pagpili. Hindi sila makikipag-usap sa mga nasa hustong gulang na nagpapataw ng kanilang mga opinyon, kahit na ang mga may sapat na gulang na ito ay mga magulang. Ang gayong mga bata ay dapat tratuhin nang may paggalang, ipaliwanag ang kanilang posisyon sa kanila at anyayahan silang alamin ang kanilang mga aksyon.
Hakbang 4
4. Ang Indigos kung minsan ay hindi maaaring gumawa ng mga simpleng bagay. Kung ang mga batang indigo ay hindi nauunawaan ang kahalagahan ng isang aksyon, hindi nila ito gagawin. Hindi dahil sa katigasan ng ulo - mayroon lamang silang mga mahahalagang gawain. Karaniwan itong nalalapat sa mga pinaka-pangunahing bagay, tulad ng paghuhugas ng iyong mga kamay o paghihintay sa pila.
Hakbang 5
5. Nagpupumilit ang Indigos na mabuhay sa isang sistema batay sa mga patakaran at disiplina. Isa sa mga tumutukoy na katangian ng mga batang Indigo ay ang pagkamalikhain. Ito ay nagpapakita ng sarili hindi lamang sa pagkamalikhain, kundi pati na rin sa pag-uugali, sa paraan ng pagsasagawa ng ilang mga pagkilos. Hindi maipakita ang kalidad na ito, ang mga batang indigo ay nawala. Nangyayari ito nang madalas sa mga paaralan, kung saan ang pagsunod sa isang malaking bilang ng mga patakaran ay ang pundasyon ng lahat. Ang mga batang Indigo ay madalas na nag-aalok ng mas simpleng mga solusyon sa mga bagay na nakasanayan nating gawin nang iba. Dahil dito, hindi sila nagkakaroon ng mga relasyon sa mga guro o magulang, kung ang huli ay masyadong mahigpit.
Hakbang 6
6. Nahihirapan ang mga Indigo na makihalubilo. Nahihirapan ang mga batang Indigo na makihalubilo sa ibang mga bata. Kung walang ibang "espesyal" na bata sa lugar, mas gugustuhin ng indigo na lumayo mula sa karamihan ng kanilang mga kapantay. Ang kindergarten at paaralan ay hindi nagpapasimple, at madalas ay kumplikado lamang ng pakikihalubilo, na nakakabit sa label sa indigo na bata na "tinaboy".
Hakbang 7
7. Ang mga Indigo ay hindi tumatanggap ng parusa. Mayroong dalawang makapangyarihang paraan upang makakuha ng isang indigo na bata na huminto sa paggawa ng isang bagay. Ang una ay simpleng ibaling ang kanyang atensyon sa isang bagay na tila mas nakakainteres sa kanya. Ang pangalawa ay kausapin siya, una sa lahat, upang makinig ng mabuti sa bata at pagkatapos lamang makausap ang kanyang sarili. Ipaunawa sa kanya (at may kakayahan siya rito) kung bakit mali ang kanyang ginagawa.
Hakbang 8
8. Lubos na nalalaman ng mga Indigos kung ano ang gusto nila. Naiintindihan ng mga batang Indigo ang nais nila at hindi nag-aalangan na sabihin ito sa kanilang mga magulang Subukang isipin ang tungkol sa mga pahayag ng bata at, kung maaari, kunin ang mga ito sa parehong paraan na parang nakikipag-usap ka sa isang may sapat na gulang. Pagkatapos ng lahat, sa isang pantay na kausap, hindi mo sasabihing "hindi" sa lahat ng oras nang simple dahil ayaw mo.
