Paano Pumili Ng Isang Interactive Na Laro Para Sa Isang Bata

Talaan ng mga Nilalaman:

Paano Pumili Ng Isang Interactive Na Laro Para Sa Isang Bata
Paano Pumili Ng Isang Interactive Na Laro Para Sa Isang Bata

Video: Paano Pumili Ng Isang Interactive Na Laro Para Sa Isang Bata

Video: Paano Pumili Ng Isang Interactive Na Laro Para Sa Isang Bata
Video: BEST BROS.-IBAT IBANG KLASE NG PAG PO POGS 2024, Mayo
Anonim

Mula pa noong sinaunang panahon, ang mga bata ay natututo tungkol sa mundo sa pamamagitan ng paglalaro. Ang mga laruan lamang ang nagbabago sa paglipas ng panahon. At ngayon ang mga modernong bata ay nagpapakita ng masidhing interes sa mga interactive na laro. Ang gawain ng mga magulang sa yugtong ito ay upang mag-alok sa bata ng tulad ng isang interactive na laro na maaaring bumuo ng mga kapaki-pakinabang na kasanayan at kakayahan sa kanya.

Paano pumili ng isang interactive na laro para sa isang bata
Paano pumili ng isang interactive na laro para sa isang bata

Ano ang itinuturo ng mga interactive na laro

Ang interactive na dula ay isang artipisyal na nilikha na sitwasyon kung saan ang bata ay pumili ng isang tiyak na papel at dapat makayanan ang mga itinakdang layunin. Dumaan sa sitwasyong ito, nakakakuha ang bata ng isang tiyak na karanasan sa buhay. Ang kakaibang uri ng naturang laro ay batay ito sa pakikipag-ugnayan ng mga kalahok. Sa panahon ng laro, natututo ang bata na mag-isip nang lohikal, upang maiparating ang kanyang saloobin sa mga kalahok sa laro, upang makagawa ng mga independiyenteng desisyon, upang maghanap ng mga paraan upang makamit ang layunin. Ang mga interactive na laro ay hinihimok ang mga bata na makisali sa magkasamang aksyon at nakabubuo na komunikasyon.

Ano ang nakakaimpluwensya sa pagpili ng isang interactive na laro para sa isang bata

Ang pinakaunang bagay ng isang interactive na laro para sa isang bata ay isang laruan. Mula sa 6 na buwan, ang mga bata ay maaaring maalok ng interactive na basahan ng iba't ibang mga tema para sa paglalaro. Ang pag-crawl sa basahan, pinindot ng bata ang mga imahe, ang basahan ay gumagawa ng tunog - nasisiyahan ito sa bata. Sa paglipas ng panahon, sadyang pipindutin niya ang basahan upang siya ay "magsalita".

Kapag lumaki ang isang bata, dapat pumili ng laruan batay sa kanyang kasarian.

Gusto ng mga lalaki ang mga kotseng kinokontrol ng radyo, mga eroplano, helikopter, robot, mga laro na binubuo nila ng pansin, reaksyon, oryentasyon sa kalawakan.

Ang mga batang babae ay magiging masaya upang i-play sa mga interactive na mga manika at hayop. Ang mga nasabing laruan ay maaaring pakainin at alagaan. Sa proseso ng naturang mga laro, pinangangasiwaan ng bata ang mga tungkulin sa lipunan, isang pakiramdam ng responsibilidad ay nabuo sa kanya, isang pagnanais na arises upang alagaan ang isang tao.

Kung ang mga magulang ay may balak na paunlarin ang mga kakayahang musikal ng sanggol, pagkatapos ang parehong mga lalaki at babae ay maaaring bumili ng isang basahan sa pagsayaw at iba't ibang mga interactive na instrumentong pangmusika.

Ang pagsasalita ng mga alpabeto, mga interactive na libro, pagkalkula ng mga tool ay makakatulong sa mga magulang sa isang mapaglarong paraan upang maipakita sa bata ang kinakailangang kaalaman.

Kapag bumibili ng isang interactive na laruan para sa isang bata, kailangan mong suriin ang pagiging maaasahan at kaligtasan nito. Sa isip, ang laruan ay dapat ibenta na may kalidad na sertipiko at mga tagubilin. Ang mga baterya, mga wire ay dapat na ligtas na insulated. Ang materyal na kung saan ginawa ang laruan ay hindi dapat nakakalason o nakaka-alerdyik. Ang tunog ng laruan ay dapat maging kaaya-aya, at ang kulay ay hindi dapat masyadong maliwanag.

Mga tampok ng mga larong interactive sa computer

Sa ilang mga punto, ang bata ay "lumalaki" sa mga laruan, at ang kanyang pansin ay lumipat sa computer, lalo na, sa mga larong interactive sa computer. Sa panahong ito, ang mga magulang ay kailangang maging mas mapagbantay.

Ang mga larong computer ay nagkakaroon ng lohika, memorya, atensyon, pinong mga kasanayan sa motor ng mga kamay, koordinasyon ng kamay sa mata, imahinasyon, pang-unawa ng volumetric, masining na lasa. Ngunit dapat malaman ng bata na maaari siyang maging sa computer lamang sa pahintulot ng mga magulang. Ang mga magulang naman ay dapat magkaroon ng kumpletong kontrol sa proseso. Ang laro ay dapat na tumutugma sa edad ng bata, upang matugunan ang kanyang mga interes. Ang balangkas ng laro ay hindi dapat isama ang mga elemento ng karahasan at takot. Ang oras na gugugol ng isang bata sa computer ay dapat na malinaw na kinokontrol - hindi hihigit sa dalawang oras sa isang araw.

Ang hindi mapigil na paggastos ng oras sa computer ay maaaring humantong sa pagkagumon sa cyber. Ito ay nagsasaad ng pagkamayamutin, pansin sa pansin, abala sa pagtulog. Ang mga nasabing bata ay hihinto sa pakikipag-usap sa kanilang mga kapantay, umalis sa kanilang sarili.

Sa panahon ng laro, ang bata ay maaaring turuan ng kahit ano. Makipaglaro kasama ang iyong sanggol, maging katulad niyang tao. At pagkatapos ay magiging madali para sa iyo na kontrolin ang lahat ng kanyang mga laro. At ang iyong anak ay hindi kahit na mapansin ang kontrol.

Inirerekumendang: