Gifted ang mga bata na nagpapakita ng mataas na mga nakamit sa intelektwal, malikhaing, mga aktibidad sa palakasan. Posibleng matukoy ang pagkakaroon ng likas na talino sa isang sanggol sa ilalim ng patnubay ng isang dalubhasa, kahit na may mga pangkalahatang palatandaan na katangian ng naturang mga bata.
Panuto
Hakbang 1
Ang mga batang may regalo ay may posibilidad na mauna sa kanilang mga kapantay sa isang bilang ng mga parameter. Sa nagbibigay-malay na globo, ito ay nagpapakita ng labis sa pag-usisa, ang kakayahang obserbahan ang maraming mga proseso nang sabay-sabay, upang makilala ang mga koneksyon sa pagitan ng mga phenomena, upang lumikha ng mga kahaliling sistema sa imahinasyon. Iyon ay, ang mga naturang bata ay napaka-usisa, aktibo silang natututo tungkol sa mundo sa kanilang paligid at negatibong reaksyon sa mga limitasyon ng kanilang mga aktibidad sa pagsasaliksik.
Hakbang 2
Gayundin, ang pagiging magaling ay ipinakita sa kakayahan ng bata na ituon ang kanyang pansin sa isang tiyak na bagay sa loob ng mahabang panahon, na hindi karaniwang para sa karamihan sa mga bata. Ang mga batang may talento ay mayroong isang malaking bokabularyo, masaya silang basahin ang lahat ng mga uri ng mga encyclopedia at sangguniang libro. Sila ay madalas na nakikilala sa pamamagitan ng konsentrasyon, tiyaga sa paglutas ng mga problema, pag-imbento, at mayamang imahinasyon. Kadalasan ang mga nasabing bata ay may nabuo na pagkamapagpatawa at pag-ibig sa mga biro, nakakatawang hindi pagkakapare-pareho, paglalaro ng mga salita.
Hakbang 3
Ang tagal ng pagtulog sa mga batang may regalo ay mas mababa sa pamantayan sa edad. Nagsimula silang mag-usap nang maaga, sa edad na 2 maaari na nilang mapanatili ang isang dayalogo. Sa edad na tatlo, nagsisimula silang magbasa at malutas ang mga simpleng problema. Ang mga batang may regalo ay madalas na nagtanong tungkol sa kahulugan ng hindi pamilyar na mga salita. Labis silang nag-aalala tungkol sa mga isyu ng hustisya, pinupuna nila ang kanilang sarili at ang iba. Ang mga batang ito ay mapagmasid, handa na para sa mga hindi pangkaraniwang sitwasyon.
Hakbang 4
Sa parehong oras, ang mga batang may regalong madalas na kulang sa emosyonal na balanse, nakikilala sila ng kawalan ng pasensya, kawalan ng lakas, at hyperdynamics. Ang mga ito ay nailalarawan sa pamamagitan ng labis na takot, nadagdagan ang kahinaan. Ang mga nasabing bata minsan ay may mababang pagpapahalaga sa sarili, isang hilig sa pagkalungkot. Maaari silang makaramdam ng kakaiba, pakiramdam ng hindi maintindihan. Ang ilang mga batang may regalong katangian ay nailalarawan sa pamamagitan ng labis na pagkamahiyain, napakahirap para sa kanila na makipag-usap sa ibang mga bata. Karaniwan silang nakakaabot sa mga may sapat na gulang o matatandang bata. Kung ang kurikulum sa paaralan ay hindi tumutugma sa antas ng tulad ng isang bata, siya ay magsawa sa silid-aralan, napakahirap makahanap ng pagganyak para sa kanya.
