Ang pinakamahalagang paunang kinakailangan para sa pag-aaral ng isang sanggol ay pagganyak. Ang pangunahing bagay ay ang bata ay natututong magbasa hindi sa direksyon ng isang may sapat na gulang, ngunit sa kalooban. Ang proseso ng pag-aaral ng mga liham ay medyo kumplikado, kaya't kung ang mga mumo ay walang pag-unawa sa kung para saan ang lahat ng ito, ang mga aralin ay magdudulot sa kanya ng mga negatibong damdamin at maiugnay sa isang bagay na ganap na walang silbi. Ang mga klase ay dapat isagawa sa isang simple at naiintindihan na form para sa bawat bata - sa anyo ng isang laro. Sa ganitong paraan maaari mong itanim sa iyong anak ang isang interes sa bagong kaalaman at unti-unting turuan siya ng kapaki-pakinabang na kasanayan sa pagbasa.
Panuto
Hakbang 1
Ihanda ang lahat ng kailangan mo: ang sanggol ay dapat magkaroon ng isang alpabeto, mas mabuti kung ito ay nasa anyo ng isang malaking poster na walang mga larawan (ang mga patinig ay ipinapakita sa pula, mga consonant na asul, at "b" at "b" na puti). Maaari mo ring gamitin ang isang magnetic alpabeto.
Hakbang 2
Una, alamin ang mga patinig, na susundan ng mga consonant. Upang gawing mas madali para sa iyong anak na makilala ang mga tunog, subukang gamitin ang karamihan sa mga pandama. Gumuhit ng mga bagong titik sa buhangin o butil (semolina, bakwit, dawa). Kapag ang bata ay mahigpit na pinagkadalubhasaan ang aralin, ikonekta ang mga klase para sa pagkilala sa materyal: magsulat ng mga titik sa likuran o palad ng mga mumo, hulaan niya sila. Kapag nag-aaral ng mga consonant, tawagan ang mga ito ng tunog (hindi "TE", ngunit "T"), kaya't ang bata ay mabilis na lumilipat sa pagbubuo ng mga pantig.
Hakbang 3
I-play ang laro "Hanapin ang titik" kasama ang iyong sanggol. Dalhin ang iyong mga paboritong crumb ng libro at maghanap ng pamilyar na mga titik sa mga pahina nito, upang gisingin mo ang interes ng bata sa pag-master ng pagbabasa.
Hakbang 4
Matapos malaman ang mga titik, magpatuloy sa pagbubuo ng mga pantig. Ang pinakatanyag na paraan ng pagtuturo ng mga pantig ay ang diskarteng "Subaybayan". Sumulat ng isang patinig na pamilyar sa bata, na tumatakbo sa isang landas na iginuhit mula sa mga tuldok hanggang sa isang katinig. Halimbawa, E ……. M. Ipaliwanag na ang "E" ay tumatakbo patungo sa "M", at habang tumatakbo siya ay sabihin ang "eeee", pagdaragdag ng "M" sa dulo. Ganito ang paglabas ng pantig na "EM".
Hakbang 5
Kapag pinagkadalubhasaan ng sanggol ang komposisyon ng mga pantig, subukang pagsamahin ang mga ito sa mga salita sa kanya. Bumuo ng mga ito ayon sa parehong pamamaraan na "Subaybayan", tiyakin na ang bata ay kagiliw-giliw at kapana-panabik. Kung ang isang bagay ay hindi gumagana para sa mga mumo, huwag ipilit na ipagpatuloy ang aralin, mas mahusay na ipagpaliban ang mga klase para sa isang mas naaangkop na oras.
