"Mula sa kindergarten, ang aking sanggol ay hindi gaanong magagamit. Naglalaro siya ng buong araw." Ito ang sinabi ng karamihan sa mga magulang, hindi naman naiintindihan na nasa mga laro at libangan sa isang malaking kumpanya na natutunan ng mga bata ang pinakamahalagang bagay - ugali sa lipunan.
Ang mga bata mula tatlo hanggang anim na taong gulang ay bumubuo ng mga pag-uugali na tumutukoy sa kanilang pag-uugali sa mga malalapit na tao, tulong at awa, paggalang sa iba, at sabay na ipagtanggol ang kanilang sariling interes. Hindi na sinasabi na ang batayan ng pag-uugali sa lipunan ay inilalagay din sa pamilya. Ang pagpupulong sa ibang mga bata sa kindergarten, o iba pang mga paaralan, natututo ang mga bata na sumali sa pangkat, upang makipagsabayan sa lahat. Ang medyo mahirap na proseso na ito ay maaaring tumagal ng taon.
Makipag-ugnay
"Maaari ba akong maglaro sa iyo?" Sa kindergarten, ang mga bagong relasyon ay itinatag araw-araw, ang mga bata ay nagtitipon sa isang kumpanya upang maglaro, matutong ideklara ang kanilang mga hangarin at madaling matiis ang mga pagtanggi.
Pag-uugali ng pangkat
Ang pinagsamang mga laro ay nagpose ng ilang mga kinakailangan para sa mga bata nang sabay-sabay: kailangan nilang magbahagi ng mga tungkulin, masanay sa bawat isa, tulungan ang iba, malutas ang mga problema. Sa loob ng tatlong taon ngayon, ang mga bata ay maaaring makatulong sa isang nag-iisa upang makayanan ang ilan sa mga problema ng kanilang mga anak: natitiklop ang isang laruan, nagtatayo ng kastilyo. Sa kasong ito, dapat na maipahayag ng bawat isa ang kanilang saloobin at hangarin. Ang mas mahusay na pagsasalita ng mga bata, mas madali silang makakalapit sa bawat isa.
Pag-unawa at pagsunod sa mga pangkalahatang tuntunin
Kakailanganin mo ito para sa anumang uri ng laro. Ang pag-unawa sa lahat ng mga patakaran at mahusay na paggamit ng mga ito ay isang mahalagang hakbang sa pag-unlad ng kaisipan at panlipunan ng isang bata. Halimbawa, kahit na ang maliliit na bata ay naaalala ang laro ng pagtago at paghahanap. Ang mga laro sa paglalaro ng papel ay nagsisimulang magustuhan lamang mula sa edad na apat.
Ang kakayahang hawakan ang iyong mga nais
Napakahirap para sa mga bata sa kindergarten. Kahit na ang limang taong gulang ay maaaring magkaroon ng isang problema sa pagpila at paghihintay sa kanyang pagdating. Ang mga maliliit na bata ay nagtagumpay sa pagkabigo sa matinding kahirapan: nawala sa isang bagay, agad nilang niluluha ang kanilang mga luha. Nakaya na ng mga mag-aaral ang pagkabigo.
Paghinhin
Ang hindi pagiging pare-pareho ng pansin ng pansin ay ganap na hindi pangkaraniwan para sa marami. Dapat silang maging bahagi ng pangkat upang makakuha ng pagkilala.
Ang mga bata ay natututo ng wastong pag-uugali sa lipunan sa una sa pamamagitan ng kanilang sariling mga karanasan at karanasan. Ang mga guro ay lumilikha ng isang background para sa karanasan sa paglalaro, tumutulong sa kaso ng pagkakasalungatan, ipaliwanag kung paano maging sa isang partikular na sitwasyon. At dapat silang maging isang halimbawa, sapagkat ang lahat ng mga bata ay napaka mapagmasid.
