Ang pag-aalaga ng bata nang mag-isa o pagdadala sa kanya sa isang pagpapaunlad na paaralan ay ang pagpipilian ng bawat ina. Gayunpaman, sulit pa ring malaman kung paano nila tuturuan ang iyong sanggol ayon sa isang pamamaraan o iba pa.
Pinaniniwalaan na ang utak ng bata ay sumisipsip ng kaalaman tulad ng isang espongha, na sa unang taon ng buhay ang utak ay bubuo ng halos 60%, at ng tatlong taon - ng 80%. Samakatuwid, simula sa 7 taong gulang lamang (kapag ang paglaki ng utak ay nagtatapos na), nami-miss namin ang pinaka-sensitibong oras para sa pag-unlad. Totoo o kathang-isip, ngunit alam ng lahat na kailangan mong "makitungo" sa mga sanggol. At ang mga klase ay dapat maganap sa isang madaling mapaglarong paraan.
Pagtuturo ng maagang pagsulat at pagbabasa alinsunod sa pamamaraang Zaitsev Cubes
Ang may-akda ng pamamaraan na si Nikolai Zaitsev, ay nanawagan para sa pag-abandona sa "artipisyal na paghahati ng pagsasalita" sa mga titik. Palaging binibigkas ng mga bata ang mga syllable, na pagkatapos ay pinagsama sa mga salita. Ang pamamaraan ay batay sa isang laro na may mga cube, sa mga gilid nito ay nakasulat na warehouse (hindi isang pantig, ngunit isang warehouse - isang pares ng mga consonant at patinig). Ang mga cube ay nag-ring sa iba't ibang paraan (tunog ng metal at kahoy), naiiba sa laki at kulay. Ang lahat ng ito ay tumutulong sa mga bata na matandaan ang pagkakaiba sa pagitan ng mga pangunahing at katinig, walang tinig at tinig. Unti-unting pinagkadalubhasaan ang mga cube, ang bata at guro ay kumakanta ng mga kanta tungkol sa bawat kubo, na pinangalanan ang bawat warehouse at iikot ang kubo sa kanilang palad. Gayundin, ang pamamaraan ay may kasamang mga espesyal na talahanayan at tagubilin.
Ang mga bata mula 2-3 taong gulang, nakakatulong ang pamamaraan upang simulan ang pagbabasa mula sa mga unang aralin, mga sanggol hanggang sa 1 taong gulang - magsimulang magsalita at magbasa nang sabay, mas madaling master ang "tamang" pagsasalita. Kung nais mo, maaari kang mag-alok ng isang 4-5 buwan na sanggol upang maglaro tulad ng isang kalampag, isang ringing cube at kantahin siya ng mga kanta tungkol sa "warehouse".
Ang pag-aaral alinsunod sa pamamaraan ni Zaitsev, maiiwasan ng bata ang mga hangal na pagkakamali, tulad ng "zhyraf" o "shyna"; ang pagkatuto ay nagaganap sa pamamagitan ng paglalaro. Gayunpaman, sa unang baitang, kakailanganin niyang mag-ensayo muli, dahil ang guro ay hihiling na i-parse ang salita sa pamamagitan ng komposisyon, at hindi sa pamamagitan ng warehouse; ang mga patinig ay mamarkahan ng mga pulang kard, ang mga consonant ay asul, atbp. (sa pamamaraan, iba pang mga pagtatalaga). Ang pagpipilian ay sa iyo.
Pamamaraan ni Glen Doman sa pagtuturo ng pagbabasa
Ang pangunahing ideya: mas matindi ang pagkarga sa utak ng bata sa mga unang taon ng buhay, mas maunlad ang talino ng bata. Praktikal mula sa pagsilang, ang sanggol at mga magulang ay inaalok ng pisikal na ehersisyo na nagpapasigla ng pisikal na aktibidad. Mula sa 3-6 na buwan, araw-araw na ipinapakita ng mga magulang sa bata ang mga kard na 2-3 segundo na nagtuturo sa pagbibilang, pagbabasa at iba pa.
Ang kontrobersya sa paligid ng diskarteng ito ay hindi humupa: ang isang kasaganaan ng impormasyon ay maaaring mag-overload at maubos ang nervous system ng sanggol; ang pagiging passivity ng bata sa pag-aaral (nakakatanggap lamang siya ng impormasyon upang makapagpalaki sa paglaon) nagpapahina ng pag-usisa at binabawasan ang interes sa malayang kaalaman sa mundo. Pinaniniwalaan din na ang diskarteng ito ay nag-iiwan ng halos walang oras para sa malikhaing, pampaganda, sikolohikal na pag-unlad; awtomatikong kabisado ng bata ang mga salitang may mga larawan, ngunit pagkatapos ay hindi siya makakabasa ng mga libro na may mga salitang hindi niya alam, at, marahil, ay hindi gugustuhin, sapagkat walang malinaw na mga guhit para sa lahat ng mga salita sa aklat. Ang mga kalaban ng pamamaraang ito ay sigurado na sa pamamagitan ng pagsasaulo ng mga salita mula sa mga larawan, ang isang bata ay bumubuo ng isang imahe na nauugnay sa isang tukoy na larawan, samakatuwid, sa isang zoo, ang isang sanggol ay maaaring hindi makilala ang isang buhay na tigre; mas naaalala ng mga bata sa pamamagitan ng laro, at sa pamamaraan na kailangan lamang nilang obserbahan ang mga kard. Sa kabila ng lahat ng ito, ang pamamaraan ay may karapatan sa buhay at aktibong isinasagawa ng mga magulang mula sa iba't ibang mga bansa.
Sa pagbebenta sa publiko at sa mga mapagkukunan sa Internet tulad ng YouTube, mayroong isang video kasama ang mga kard sa pagsasanay ni Doman. Ang video ay naka-embed sa isang bahagyang naiibang paraan: ang bata ay ipinakita sa isang card, at pagkatapos ay ang mga guhit ng konsepto na ito at isang video tungkol sa konsepto, kahanay ng kumakanta na batang babae ng isang kanta tungkol sa ipinakitang bagay.
Paminsan-minsang nanonood kami ng aking anak na babae ng mga naturang video, na pinalitan ang mga ito ng mga cartoon. Masaya siyang sumasayaw sa mga kanta at pumalakpak kasama ang mga bata mula sa video.
Anumang pamamaraan o anumang mga aktibidad na pinili mo sa iyong sanggol, tandaan na ang lahat ay dapat na masaya. Ang bawat bata ay naiiba. Para sa bawat bata, ayon sa kanyang personal na pakiramdam ng oras, sapat na ang isa o ibang haba ng aralin. Alamin na mag-enjoy sa pag-aaral kasama ng iyong anak. Sa huli, ang bawat isa ay matututong magbasa sa paaralan, walang point sa paghabol sa mga resulta "mula sa ilalim ng stick" o paghahambing ng tagumpay ng iyong anak sa mga anak ng mga kaibigan at kapitbahay.
