Ang mga magulang ng mga batang preschool ay sumusunod sa pag-unlad ng kanilang mga anak nang may kasiyahan at pagmamahal. Kadalasan ihinahambing ng mga ina ang kanilang anak sa anak ng isang kaibigan o kapit-bahay - paano kung ang kanilang dugo ay nahuhuli sa pag-unlad? Ang mga kasanayan sa isang 2-taong-gulang na bata ay isang indibidwal na konsepto, ngunit sulit pa ring i-highlight ang ilang mga kasanayan na likas sa maraming mga bata.
Panuto
Hakbang 1
Pag-iisip tungkol sa tanong kung ano ang dapat magawang gawin ng isang 2 taong gulang na bata, isinasaalang-alang ang ilang mga pamantayan: pag-unlad ng emosyonal at pisikal, pagsasalita, pakikisalamuha. Bilang karagdagan, ito ay nagkakahalaga ng isasaalang-alang ang pagnanais para sa kalayaan, na kung saan ay ipinahayag sa kakayahan ng bata na maglingkod sa kanyang sarili.
Hakbang 2
Sa edad na dalawa, ang sanggol ay nakasalalay pa rin sa ina. Sa kanyang presensya, ang bata ay nagpapakita ng kabaitan, ngunit kung umalis siya sandali, siya ay maaaring sumigaw at kahit na magtapon ng isang pag-aalsa. Para sa natitira, pamantayan sa emosyonal ang pamantayan, sa kondisyon na natutugunan ang lahat ng mga pangangailangan ng sanggol: napapanahong pagpapakain, pahintulot na kunin ito o ang bagay na iyon, atbp.
Hakbang 3
Ang mga kasanayang pisikal ng isang 2 taong gulang na bata ay medyo advanced. Kinokontrol na niya nang mabuti ang kanyang katawan, alam kung paano hindi lamang maglakad nang walang suporta, ngunit din upang tumakbo. Sa panahong ito, ang espesyal na pansin ay dapat ibigay sa pagbuo ng pinong mga kasanayan sa motor ng mga limbs. Makakatulong ang pagguhit dito. Halimbawa, ang mga 2-taong-gulang ay sanay sa pagguhit ng mga tuwid na linya.
Hakbang 4
Tulad ng para sa mga kasanayan sa malubhang motor, ang isang bata na 2 taong gulang ay madaling tumalon, kasama ang isang binti. At hindi lamang on the spot, ngunit din sa pamamagitan ng mga hadlang. Bilang karagdagan, ang isang tanda ng normal na pag-unlad na pisikal ay ang kakayahang ma-hit ang bola, kumuha ng isang gumagalaw na bagay, at maglakad nang paurong.
Hakbang 5
Ang pinakamadaling paraan upang matukoy kung ano ang dapat gawin ng isang 2 taong gulang ay sa pamamagitan ng pagmamasid sa kanya habang naglalaro siya. Kung ang isang sanggol ay gumaganap ng isang papel - halimbawa, isang ina o ama ng isang oso o isang manika - palagiang gumaganap ng mga pagkilos ng tauhang pinili niya (pagpapakain, paghuhugas, pagtulog), pagkatapos ay normal na ang pag-unlad niya. Ang mga kasanayan tulad ng kakayahang magdagdag ng mga numero mula sa mga cube at pagkilala sa kanilang mga laruan sa mga hindi kilalang tao ay itinuturing din na sapilitan.
Hakbang 6
Ang isang mahalagang punto sa pag-unlad ng isang bata ay pagsasalita. Sa edad na dalawa, ang sanggol ay dapat na ganap na makabigkas ng mga salita, nang walang mga pagpapaikli, tama na bumuo ng mga parirala, maunawaan ang mga salita at intonasyon ng ina. Kung ang bata ay nagsasalita pa rin sa mga pangungusap na monosyllabic (halimbawa, ina - upang kumain), o madalas na nakakalimutan ang mga pangalan ng ilang mga bagay, sulit na kumunsulta sa isang pedyatrisyan tungkol sa kanyang pag-unlad.
Hakbang 7
Sa dalawang taong gulang, ang mga bata ay may alam na kung paano paglingkuran ang kanilang sarili nang maayos. Halimbawa, hinuhugasan nila ang kanilang sarili at pinatuyo ang kanilang sarili gamit ang isang tuwalya. Kasama rin sa mga kasanayan sa self-service ang kakayahang magbihis (nang hindi tinali ang mga lace o pag-button), pag-inom mula sa isang tasa, paghawak ng kutsara, paghingi ng palayok. Maraming mga bata sa edad na ito ang nakakaalam kung paano kumain ng kanilang sarili, ngunit hindi lahat ay kusang gawin ito.
