Ang parusa ng mga magulang ay isang pangkaraniwang sitwasyon para sa bawat bata. Maaaring mayroong isang malaking bilang ng mga kadahilanan. Pag-uugali, pakikipag-ugnay sa mga hayop o kapantay, komunikasyon sa mga may sapat na gulang, pinsala sa pag-aari - lahat ng ito ay pamilyar sa bawat magulang. Gayunpaman, madalas na ang mga may sapat na gulang ay nagkakaroon ng malubhang pagkakamali kapag pinarusahan nila ang mga bata nang walang partikular na kadahilanan. Mahalagang maunawaan ang linya sa pagitan ng kapabayaan ng isang bata at sinasadyang pagkilos.
Panuto
Hakbang 1
Kadalasan, sinisimulan ng mga ina ang maliliit na bata dahil sa kanilang pag-uugali. Halimbawa, kung ang isang isang taong gulang na bata ay natumba ang pagkain mula sa isang plato o nag-bubo ng juice, kung nahulog siya, nakatingin sa mga ibon o hayop, o kahit na sinira ang isang laruan. Mahalagang maunawaan na sinusubukan ng bata na malaman ang tungkol sa mundo sa paligid niya. Ang mga bata sa murang edad ay hindi mapagtanto kung ano ang pinaparusahan sa kanila, naiintindihan lamang nila na ang kanilang ina ay nagagalit para sa isang bagay. Kung ang bata ay hindi nakinig sa iyo at tumakbo sa pamamagitan ng bangag, huwag isulat ang pagsigaw sa kanya. Ipaliwanag sa isang kalmadong tono kung bakit hindi ito dapat gawin, at ang basang sapatos ay magiging isang kapaki-pakinabang na pagtatalo.
Hakbang 2
Ang mga maliliit na bata ay patuloy na sinisira ang kanilang mga laruan o kagamitan. Kung ang isang bagay ay napaka mahal sa iyo, ilipat ito mula sa mga kamay ng mga bata. Kung sinira ng isang bata ang kanyang laruan, malamang na wala ito sa edad o kalidad. Maaaring sabihin sa bata na ang mga bagay ay dapat na maingat na hawakan, ngunit ang pagsisigaw at pagpaparusa sa mga bata sa mga ganitong sitwasyon ay hindi sulit.
Hakbang 3
Ang isang maliit na bata ay interesado sa lahat ng bagay na pumapaligid sa kanya. Ang iyong gawain ay upang matulungan siyang malaman ang tungkol sa mundo at ilan sa mga panganib nito. Halimbawa, kung ang iyong anak ay tumatakas habang naglalakad at nag-aalala ka na baka siya ay masaktan o makagat ng isang insekto, bigyan siya ng mabuting halimbawa. Kung ang bata ay hindi naniniwala na ang damo ay maaaring "kumagat" - hayaan siyang hawakan ang batang nettle. Ang mga hindi kasiya-siyang sensasyon ay agad na magbibigay ng kumpiyansa sa bata sa iyong mga salita. Napakahalaga sa kasong ito upang maunawaan ang "sukat". Ang pagsasagawa ng mga naturang eksperimento, halimbawa, na may kumukulong tubig, ay hindi maiisip.
Hakbang 4
Sa kasamaang palad, kung minsan ang mga dahilan para sa parusahan ang isang bata ay maaaring hindi ang kanyang pag-uugali, ngunit ang iyong pagkapagod o mga problema sa trabaho. Maraming mga magulang ang nagsisimulang magalak sa kanilang mga anak nang walang partikular na kadahilanan. Ayusin mo sarili mo. Hindi dapat sisihin ang bata sa iyong mga problema. Subukang magkaroon ng mas kaunting pakikipag-ugnay sa kanya - bumili ng bagong laruan, magkaroon ng isang aktibidad, o i-on ang isang cartoon na hindi pa niya napapanood. Habang ang iyong anak ay nagagambala, subukang huminahon nang mabilis hangga't maaari.
Hakbang 5
Napakahalaga mula sa isang maagang edad upang tukuyin ang malinaw na mga hangganan para sa bata sa pagitan ng hindi maaaring gawin at kung ano ang maaaring gawin. Paunang turuan ang bata na sumunod, at kung kinakailangan, payagan kung minsan ang mga pagkakamali. Kaya't ang bata ay malayang maiintindihan ang kinakailangang linya at hindi magagalit sa iyo o isiping napakahigpit mong isang ina.
