May mga bata na halos walang pagkakamali mula sa simula pa lamang ng pag-aaral na magsulat. Pinupuri sila ng mga guro, at ang mga magulang ng hindi gaanong literate na mga kaklase ay nagtakda sa kanila bilang isang halimbawa sa kanilang mga anak at inaasahan na ang kanilang anak ay matutong sumulat pati na rin at wastong bilang mahusay na mag-aaral na si Tanya. Samantala, isang halimbawa lamang ng isang kapitbahay sa isang desk ay hindi sapat dito. Posibleng mabuo ang likas na talino sa wika ng isang bata, ngunit mangangailangan ito ng isang hanay ng mga hakbang.
Kailangan
- - mga libro;
- - isang computer na may text editor;
- - isang account sa isang social network;
- - "Scrabble" at iba pang mga laro na may mga titik;
- - isang koleksyon ng mga panlabas na laro para sa pansin;
- - mga board game;
- - isang guro ng isang banyagang wika.
Panuto
Hakbang 1
Suriin ang mga kuwaderno ng iyong anak at subukang uriin ang kanyang mga pagkakamali. Nagmula sila mula sa kawalan ng pansin, sapagkat ang bata ay hindi maganda naalala ang ilang mga alituntunin sa pagbaybay, ngunit maaaring may mga paglabag sa pagsasalita o aktibidad ng nerbiyos. Ang disleksia ay madalas na sanhi ng hindi pagkakasulat. Kahit na ang isang may sapat na gulang ay madalas na nagkakamali sa pagsulat tulad ng sa pagsasalita. Halimbawa, patuloy niyang pinapalitan ang isang patinig ng isa pa, at eksaktong sinasabi ang pareho. Sa halip na "s" bigkasin niya ang "y" o "o", nakalilito ang mga consonant. Sa kasong ito, ang ilang mga pagbisita sa isang therapist sa pagsasalita ay maaaring sapat. Ngunit maaaring kailanganin mong kumunsulta sa isang neurologist o psychologist ng bata.
Hakbang 2
Paunlarin ang pandinig ng ponemiko ng iyong anak. Kung hindi ka nakagawa ng mga tunog na modelo ng mga salita bago ang paaralan, oras na upang gawin ito. Ipaliwanag sa kanya kung anong mga tunog ang mayroon at kung paano ito ipinahiwatig sa pagsulat. Hindi lahat ng mga salita ay nabaybay sa paraang naririnig, at dapat malaman ng bata ang pagkakaiba na ito.
Hakbang 3
Kung walang mga karamdaman sa pagsasalita, ngunit may halatang hindi pansin, subukang i-save ang iyong mag-aaral mula sa kawalan na ito. Maraming mga laro na nakakakuha ng pansin, at maaari mo itong i-play sa anumang oras, kabilang ang habang naglalakad. Piliin ang mga kung saan ang bawat kalahok ay kailangang malinaw na gampanan ang gawain. Maaari itong maging mga classics, kung kinakailangan upang mahigpit na obserbahan ang pagkakasunud-sunod ng mga paggalaw, ehersisyo na may lubid, na may bola. Huwag pabayaan ang mga laro ng salita at board-print kung kailangan mong tumpak na bilangin, halimbawa, ang bilang ng mga hakbang o pangalanan ang lungsod pagkatapos ng titik na nagtatapos sa pangalan ng nauna. Ang mga binili o gawang bahay na sulat na laro tulad ng Gumawa ng isang Salita o Scrabble ay maaaring maging malaking tulong. Naiintindihan ng bata ang gawain, at kusang-loob niyang magsisikap na mabuo nang tama ang mga salita.
Hakbang 4
Subukang ipabasa sa iyong anak. Hindi lahat ng mga bata ay mahilig sa mga libro, ngunit sa sitwasyong ito, ang isang computer o e-book reader ay maaaring maging malaking tulong. Maraming mga modernong bata ang mas handang makita ang teksto mula sa screen kaysa sa mga pahina ng papel. Bukod dito, ang nais na gawain ay madalas na matatagpuan sa Internet kaysa sa library. Kung susundin mo ang mga patakaran ng kalinisan, kung gayon ang computer ay hindi magiging sanhi ng anumang pinsala sa mga mata ng bata.
Hakbang 5
Maglagay ng text editor na may spell checker. Ipaliwanag sa iyong anak na sinusuri siya ng programa, ngunit siya mismo ay maaaring magkamali minsan. Maaari mong malaman ito, ngunit para sa mga ito kailangan mong malaman nang eksakto kung paano ito o ang salitang binabaybay. Huwag matakot na masanay ang iyong mag-aaral sa pag-asa sa programa. Sa anumang kaso, sa ganitong paraan ay pinapagana mo ang kanyang visual na memorya, at maaalala niya ang pagbaybay ng maraming mga salita nang awtomatiko.
Hakbang 6
Ang ilang mga laro sa computer, tulad ng "Field of Miracles", ay maaari ding makatulong. Sa kanila kinakailangang hulaan ang ipinaglalang salita. Ngunit maaari mo lamang itong tukuyin kapag alam mo kung paano ito nakasulat. Ang mga nasabing laro ay maaari ring isagawa gamit ang isang sheet ng papel at isang lapis.
Hakbang 7
Huwag matakot sa social media. Siyempre, ang pahina ng bata at mga contact ay dapat na subaybayan. Madali mong magagawa ito kung nagmamay-ari ka ng isang computer na mas mahusay kaysa sa iyong anak. Subukang bigyan ang iyong mag-aaral ng isang social circle kung saan kaugalian na magsulat nang tama. Ipaliwanag na ang social media ay hindi lamang tungkol sa pakikipag-chat sa iyong deskmate. Maaari kang, halimbawa, kumuha ng payo mula sa sinumang guro. Ito ay lalong mahalaga kung ang bata ay sineseryoso na madamdamin tungkol sa isang bagay at may mga katanungan na nais niyang tanungin sa isang may kakayahang tao. Turuan mo siyang suriin ang kanyang mga mensahe. Ipaliwanag kung saan matatagpuan ang mga dictionary sa Internet at kung paano ito gamitin.
Hakbang 8
Ipadala ang iyong anak sa isang club ng banyagang wika. Pinagtutuunan ang lohika ng pagsasalita na hindi pamilyar sa kanya, hindi niya namamalayang nagsimulang maunawaan ang mga phenomena ng kanyang katutubong wika na mahirap para sa kanya. Ang mga taong nakakaalam ng maraming mga wika mula pagkabata ay karaniwang walang problema sa literasi. Kahit na ang iyong mag-aaral ay hindi matatas sa Ingles o Pranses, ang nalalaman na kaalaman ay hindi kailanman magiging labis.
