Ang pangangailangan para sa pang-eksperimentong sikolohiya ay lumitaw sa paglitaw ng sikolohiya tulad nito. Dahil ang anumang teorya ay nangangailangan ng pang-eksperimentong kumpirmasyon, kinakailangan din ng pagsasaliksik.
Panuto
Hakbang 1
Nagsimula itong tumayo bilang isang hiwalay na sangay ng agham kamakailan lamang, noong ika-19 na siglo. Noon ay naging interesado ang sikolohiya sa pag-aaral ng globo ng pandama ng tao - mga sensasyon, pananaw, pansamantalang reaksyon.
Hakbang 2
Ang nagtatag ng pang-eksperimentong sikolohiya ay ang siyentipikong Aleman na si Wilhelm Wundt. Nasa ilalim ng kanyang pamumuno na ang unang sikolohikal na laboratoryo sa buong mundo na may mga espesyal na panteknikal na aparato at aparato ay naisagawa. Ang paggamit ng laboratoryo ay minarkahan ang paglipat mula sa husay na naglalarawang pananaliksik sa lubos na tumpak na dami ng pananaliksik. Ang pamamaraan ng pagsisiyasat ay sumuko sa pagsasanay ng sikolohikal na pagsasaliksik sa pamamagitan ng pang-eksperimentong pamamaraan.
Hakbang 3
Sa una, ang pang-eksperimentong sikolohiya ay nababahala lamang sa pagbuo ng isang eksperimento sa psychophysiological. Ngunit sa paglaon ng panahon, nabuo ito sa isang sangay ng syensya na sumasaklaw sa maraming pamamaraan sa pagsasaliksik sa lahat ng mga larangan ng sikolohiya. Bukod dito, hindi lamang niya inuri ang mga pamamaraan, kundi pati na rin ang pag-aaral at pagbubuo nito.
Hakbang 4
Kaya, ang pang-eksperimentong sikolohiya ay isang pang-agham na disiplina na tumatalakay sa problema ng sikolohikal na pagsasaliksik. Ang disiplina na pang-agham na ito ay may tatlong gawain:
• Lumikha ng sapat na mga pamamaraan sa pagsasaliksik;
• Bumuo ng isang prinsipyo para sa pag-oorganisa ng pang-eksperimentong pagsasaliksik;
• Lumikha ng mga siyentipikong pamamaraan ng pagsukat sa sikolohikal.
Hakbang 5
Ang pamamaraang pang-eksperimentong sikolohiya ay batay sa mga sumusunod na prinsipyo:
• ang prinsipyo ng determinism (ang lahat ng mga phenomena sa pag-iisip ay nakasalalay sa pakikipag-ugnayan ng organismo sa kapaligiran);
• ang prinsipyo ng pagiging objectivity (ang object ng pananaliksik ay malaya sa kung sino ang nagsasagawa ng pananaliksik);
• ang prinsipyo ng pagkakaisa ng pisikal at sikolohikal (sikolohikal at pisikal ay isang pagkakaisa, sa ilang paraan);
• ang prinsipyo ng pag-unlad (ang pag-iisip ng tao ay ang resulta ng pag-unlad nito sa filogeny at ontogeny);
• ang prinsipyo ng pagkakaisa ng kamalayan at aktibidad (imposibleng hiwalay na pag-aralan ang pag-uugali, kamalayan at pagkatao. Magkaugnay ang mga ito.);
• ang prinsipyo ng kakayahang mapatunayan (ang posibilidad na tanggihan ang teorya sa pamamagitan ng pag-set up ng isang posibleng pagkakaiba-iba ng eksperimento);
• prinsipyo ng sistematikong istruktura (dapat pag-aralan ang mga proseso ng pag-iisip bilang integral phenomena).
Hakbang 6
Sa simula, ang lahat ng mga nakamit ng pang-eksperimentong sikolohiya ay isang pulos pang-akademikong katangian, hindi nila itinakda ang kanilang sarili sa layunin na gamitin ang mga resulta na nakuha sa kasanayan para sa paggamot sa mga pasyente. Ngunit sa paglipas ng panahon, nagsimula silang magamit sa maraming mga lugar - mula sa pedagogy ng preschool hanggang sa astronautics.
