Minsan ay hindi naisip ng mga matatanda na gumagamit sila ng mga konseptong matematika sa pagsasalita. Kalmado silang pinag-uusapan tungkol sa lugar ng isang apartment o balangkas ng lupa, nang hindi naisip na baka hindi ito maintindihan ng bata. Samantala, kakailanganin ng isang bata ang konsepto ng lugar kapag nag-aaral ng geometry, pisika, heograpiya at maraming iba pang mga agham.
Kailangan iyon
- - Puting papel;
- - may kulay na papel;
- - lapis;
- - pinuno;
- - ang tela:
- - kasangkapan sa bahay;
- - lugar ng cottage ng bansa;
- - mga gamit sa bahay.
- - mga kagamitan sa hardin.
Panuto
Hakbang 1
Turuan ang iyong anak na sukatin ang iba`t ibang mga bagay. Kung ang proseso ay hindi umaakit sa kanya nang mag-isa, magkaroon ng mga praktikal na gawain o lumikha ng mga sitwasyon sa paglalaro. Halimbawa, tanungin siyang alamin kung ang talahanayan na iyong pinaplano na ilabas doon ay dadaan sa gate ng bansa. Upang magawa ito, kailangan mong malaman ang mga sukat ng talahanayan at wicket. Ipaliwanag na ang marka ng zero ay dapat na tumutugma sa sulok ng talahanayan at sa dulo ng post na tumutukoy sa wicket. Anyayahan ang iyong anak na isulat ang mga resulta at ihambing ito. Madali niyang gagawin ito kung marunong na siyang magbilang.
Hakbang 2
Tanungin ang iyong katulong kung may sapat na puwang para sa isang mesa sa sulok kung saan mo napagpasyahan na ilagay ito. Sabihin na para dito kailangan mong malaman ang lugar ng mesa mismo at ang puwang na inilaan para dito sa bansa. Alam mo na ang isang sukat, ngunit sapat na ba ito? Malamang, mauunawaan ng bata mismo na kailangan mong malaman hindi lamang ang haba, kundi pati na rin ang lapad ng mesa. Hilingin sa kanya na sukatin ito at isulat ang resulta.
Hakbang 3
Anyayahan ang iyong anak na gumuhit ng isang lugar sa sahig sa silid kung saan magkasya ang mesa. Hayaang gawin niya ito sa regular na tisa. Bilang isang resulta, magkakaroon ka ng isang rektanggulo na sumasakop sa parehong lugar sa sahig ng mesa. Ipaliwanag na ang lugar ay ang nasa loob ng iginuhit na linya. Maaari itong bilangin.
Hakbang 4
Ipakita kung paano kinakalkula ang lugar. Upang magawa ito, ang bawat panig ay dapat na nahahati sa pantay na mga segment - halimbawa, 1 cm bawat isa. Maaari itong maiisip, o maaari mong i-cut ang parehong eksaktong parisukat mula sa grapikong papel. Ipakita sa iyong mag-aaral ang pinakamadaling paraan upang makalkula ang lugar ng isang parisukat o parihaba. Upang gawin ito, kailangan mong i-multiply ang haba ng mga gilid nito. Kung ang figure ay hindi masyadong malaki, maaaring suriin ng bata ang resulta sa pamamagitan ng pagbibilang ng maliliit na mga parisukat.
Hakbang 5
Ipaliwanag na sinukat mo ang haba at lapad sa isang regular na panukalang panukat o tape. Bigyang pansin ang bata sa katotohanan na ang mga paghihiwalay ay inilalapat doon bawat 1 cm. Sa isang pinuno na may eksaktong parehong pagkakahati, sinukat mo ang lapad ng bagay. Hinati mo ang nagresultang hugis sa maliit na 1cm na mga parisukat. Ang nasabing isang parisukat ay tinatawag na isang square centimeter. Mayroon ding mga parisukat na decimeter, metro at kilometro. Sa ngayon, ang mga pangalang ito ay magiging sapat para sa bata.
Hakbang 6
Posibleng ipaliwanag kung ano ang isang lugar sa iba pang mga paksa din. Halimbawa, sabihin sa iyong anak na nais mong manahi ng isang scarf ng isang tiyak na sukat, ngunit hindi mo alam kung sapat ang natitirang piraso ng tela mula sa damit. Anyayahan ang iyong anak na gumuhit ng isang guhit sa papel na tumutugma sa laki ng scarf. Ang nasa loob ng mga linya ay tinatawag na lugar. Gupitin ng iyong katulong ang isang guhit at ilagay ito sa tela. Ipaliwanag kung paano makalkula ang lugar nang walang pattern.
Hakbang 7
Gumamit ng mga larong didactic. Gupitin ang isang rektanggulo sa karton at ilang mas maliit na mga geometric na hugis mula sa may kulay na papel. Hilingin sa bata na sagutin kung posible na ilagay ang lahat sa kanila sa malaking kard o bahagi lamang ng mga ito. Ang kundisyon para sa naturang ehersisyo sa laro ay dapat na hindi masubukan ang mga numero, ngunit ang lahat ay dapat na matukoy nang maaga. Anyayahan ang iyong anak na sukatin ang mga ito, at pagkatapos ay tukuyin ang lugar na sakupin ng bawat pigura sa card.
