Limang Mahahalagang Tip Para Sa Pagbuo Ng Pagsasalita Ng Isang Bata Mula 0 Hanggang 5 Taong Gulang

Limang Mahahalagang Tip Para Sa Pagbuo Ng Pagsasalita Ng Isang Bata Mula 0 Hanggang 5 Taong Gulang
Limang Mahahalagang Tip Para Sa Pagbuo Ng Pagsasalita Ng Isang Bata Mula 0 Hanggang 5 Taong Gulang

Video: Limang Mahahalagang Tip Para Sa Pagbuo Ng Pagsasalita Ng Isang Bata Mula 0 Hanggang 5 Taong Gulang

Video: Limang Mahahalagang Tip Para Sa Pagbuo Ng Pagsasalita Ng Isang Bata Mula 0 Hanggang 5 Taong Gulang
Video: LANGUAGE DEVELOPMENT 1-2 YRS OLD NA BATA: Mga Dapat Nasasabi, Red Flags for Speech Delay, Tips atbp 2024, Disyembre
Anonim

Narinig mo ba ang unang "agu"? Marahil ay magkakaroon pa! =) At kung paano matulungan ang bata na magsimulang magsalita ng tama? Mga tip sa therapist sa pagsasalita at nakakatawang mga halimbawa mula sa mga magagandang ina

Limang mahahalagang tip para sa pagbuo ng pagsasalita ng isang bata mula 0 hanggang 5 taong gulang
Limang mahahalagang tip para sa pagbuo ng pagsasalita ng isang bata mula 0 hanggang 5 taong gulang

Maraming mga nanay at tatay ang nagtanong sa kanilang sarili ng tanong: kung paano matulungan ang bata na magsimulang magsalita ng tama? Maraming mga artikulo at pang-agham na papel sa paksang ito, ngunit pinagsama namin ang mga pangunahing rekomendasyon ng mga therapist sa pagsasalita at ang karanasan ng mga ina sa 5 mga tip para sa bawat pamilya.

1. Kausapin ang iyong sanggol mula nang ipanganak hangga't maaari; huwag "baluktutin" ang mga salita at huwag "lisp"

Magkomento sa lahat ng iyong pinagsamang pagkilos, lahat ng nakikita mo. Halimbawa, gumawa ng isang panuntunan na tanungin ang iyong anak tuwing lalabas ka: "Anong kulay ang langit ngayon? Mayroon bang mga ulap sa kalangitan? Sino ang naglalakad sa kalye?" (tiyaking tumawag ng dahan-dahan at ituro ang iyong daliri sa lahat ng mga sagot: mga ibon, aso, iba pang mga bata …) Hayaang matandaan ng sanggol kung paano mo inilalarawan ang mundo sa paligid mo, sa parehong oras na nabuo mo ang kanyang pansin.

2. Kapag nagsasalita, maglaan ng oras, huminto

Hayaang magkaroon ng pagkakataon ang bata na mag-isip at magsalita. Kahit na sa una ang bata ay tahimik bilang tugon, ito ay nagkakahalaga ng pagpapatuloy, at magsisimulang sagutin ka niya. Lahat ay may oras. Dapat marinig at maunawaan ng bata na hinihintay mo ang kanyang sagot, na ang kanyang opinyon ay mahalaga sa iyo.

3. Dapat mayroong isang kalooban para sa pag-uusap

Kung nais mong sabihin sa iyong sanggol ang isang bagong salita, maghintay hanggang ang bata ay nasa mabuting kalagayan. Halimbawa, ang karamihan sa mga bata ay nasisiyahan sa pagbabasa ng mga libro na may mga kwentong engkanto kasama ang kanilang mga magulang. Bigyang pansin ang sanggol sa lahat ng mga larawan, bigkasin ang pangalan ng bawat elemento ng ilustrasyon (damo, halamang-singaw, araw, aso, atbp.), Kung ang iyong sanggol ay medyo mas matanda, simulan ang pagbibigay pansin sa mga kagiliw-giliw na pattern ng pagsasalita, basahin ang mga dayalogo may intonation.

Huwag matakot na basahin muli ang parehong mga libro, ang parehong mga tula 10 o kahit 30 beses - masisiyahan ang iyong anak na basahin ang kanyang mga paboritong akda. Mas nakikita ng mga bata ang mga teksto na alam na nila. Sa pamamagitan ng paraan, maaari mong anyayahan ang iyong anak na babae o lalaki na maglaro ng isang tula o isang engkantada sa bahay na may mga laruan, at sa kalye - nang nakapag-iisa sa pamamagitan ng mga tungkulin. Halimbawa, ang fairy tale na "Teremok" o "The Wolf and the Seven Kids" ay napaka-maginhawa upang i-play sa isang ordinaryong orphanage (sa palaruan), maaari mong kasangkot ang mga kalapit na lalaki at babae sa proseso. Ito ay magiging napakasaya at kapaki-pakinabang.

4. Bumuo ng pinong kasanayan sa motor ng mga kamay at magsagawa ng mga pagsasanay sa articulatory

Ang katotohanan ay na sa utak ang sentro na responsable para sa pagsasalita at ang sentro na responsable para sa pinong mga kasanayan sa motor ng mga kamay ay napakalapit. Samakatuwid, sa pamamagitan ng pagpapasigla ng pag-unlad ng isa, pinasisigla mo ang pag-unlad ng isa pa. Maaari mong pag-uri-uriin ang mga beans, gisantes, dekorasyunan ng mga pahina ng pangkulay na may mga sticker … Palitan ang mga marker ng mga lapis na may mga gilid, upang habang ang sanggol ay gumuhit, ang mga gilid ay minasahe ng maliliit na mga daliri. Hayaan ang pindutan ng sanggol ng kanyang sariling mga pindutan, alisin ang pagkakadikit at isara ang mga siper sa mga damit, hayaang tulungan ka ng bata na magbihis hindi lamang ng mga manika, kundi pati na rin sa iyo (kanilang mga magulang). Pag-iskultura hangga't maaari, gumuhit gamit ang iyong mga daliri, mga application ng pandikit, tipunin ang mga konstruktor at mosaic, tipunin ang mga pyramid, Velcro, tipunin at i-disassemble ang mga manika na namumula …

Regular na magsagawa ng mga pagsasanay sa articulatory: maglaro ng football gamit ang iyong dila (ilagay ang iyong dila laban sa kanan at kaliwang pisngi na halili), "magsipilyo" ng iyong mga ngipin sa iyong dila, atbp. Maaari mong ilarawan ang mga kamatis (i-puff ang iyong mga pisngi), mga pipino (hilahin ang iyong mga pisngi), isang isda (hilahin ang iyong mga pisngi at ilipat ang iyong mga espongha).

5. Kung nagkamali ang bata - huwag siyang pagtawanan o sawayin.

Tama ang pagbigkas ng salitang ito, huwag ulitin ang maling bersyon. Sa pamamagitan ng paraan, isang napakahusay na pagpipilian: upang bigkasin ang mga pares na salita, katulad ng tunog: spoon-boat.

At tandaan: ang bata ay nagsisimulang makipag-usap kung kailangan niya ito. Sa isang sitwasyon kung saan ang ina, ama, lolo't lola at walang mga salita ay natutupad ang lahat ng mga kagustuhan ng sanggol, ang bata ay hindi makatuwiran upang magsikap at simulang ipahayag ang kanyang mga saloobin at hangarin sa mga salita. Tanungin muli ang bata, ipaliwanag na hindi mo naiintindihan kung ano ang gusto niya, hilingin sa kanya na ulitin ito. Bigyan siya ng oras upang subukang pangalanan ang nais na item. Kung walang pasubali - sa minuto 1, 5-2, pangalanan ang iyong sarili ng isang interrogative intonation at pagkatapos na sagutin ang "oo" o "hindi" (hayaan mo akong mag-isip ulit) maaari mong ibigay ang hiniling ng maliit.

Tandaan natin ngayon sa anong edad at anong mga salitang dapat sabihin ng mga bata. Ngunit huwag kalimutan - ang bawat isa ay may sariling ritmo. Ang isang tao ay nagsimulang makipag-chat mula sa simula pa lamang, ang isang tao ay naipon ng isang passive bokabularyo sa loob ng mahabang panahon at pagkatapos ay biglang nagsisimulang mag-burn ng maraming, maraming … Ang pangunahing bagay ay ang bata sa isang paraan o iba pa ay nakikipag-ugnay at sa edad 2, 5 nagsisimula siyang aktibong makipag-usap.

image
image

Kamakailan lamang ay nakatagpo ako ng isang pagpipilian ng mga nakakatawang salita ng mga bata mula sa iba't ibang mga ina sa mga forum! Narito ang ilang mga halimbawa:

"mamalet" - eroplano

"copaka" - pala

"nini" - puki

"Titi" - mga ibon

"ba" - aso, saging, lola, wow

"Downs" - hagdan

"Titibot" - sandwich

Anong mga nakakatawang salita ang sinabi ng iyong mga maliit? Magbahagi tayo sa mga komento!

Inirerekumendang: