Paano Magtrabaho Kasama Ang Mga Batang May Regalong Bata

Talaan ng mga Nilalaman:

Paano Magtrabaho Kasama Ang Mga Batang May Regalong Bata
Paano Magtrabaho Kasama Ang Mga Batang May Regalong Bata

Video: Paano Magtrabaho Kasama Ang Mga Batang May Regalong Bata

Video: Paano Magtrabaho Kasama Ang Mga Batang May Regalong Bata
Video: Wowowin: Orihinal na komposisyon, inawit ng batang audience 2024, Abril
Anonim

Ang mga batang may regalo ay nakikilala sa pamamagitan ng advanced na pag-unlad na nagbibigay-malay, matalas na pagkasensitibo at mga espesyal na parameter ng physiological. Ang may layunin lamang na gawain ng guro at magulang ay maaaring panatilihin silang mausisa at aktibo sa mahabang panahon.

Paano magtrabaho kasama ang mga batang may regalong bata
Paano magtrabaho kasama ang mga batang may regalong bata

Panuto

Hakbang 1

Ang pagkilala kung ang iyong anak ay binigyan ng regalo ay medyo simple. Kailangan mo lamang na maingat na obserbahan ang iyong sanggol at makita kung aling tukoy na lugar ang kinukubkob niya. Mayroong musikal, masining, panlipunan, matematika, pampanitikan at iba pang mga uri ng kagalingan. Kung napansin mo na ang iyong sanggol ay may hilig sa isang bagay, pagkatapos ay huwag mag-atubiling ibigay ito sa gitna ng advanced development.

Hakbang 2

Ang isa sa mga pangunahing larangan ng trabaho sa mga batang may talento ay ang pag-aaral ng problema. Ang bata ay binibigyan ng isang gawain na dapat niyang malutas nang mag-isa. Paghanap ng iba't ibang mga paraan upang malutas ang problema, natututo ng bata ang materyal sa isang malikhaing paraan. Nagsusulong din ito ng pagbuo ng pag-iisip at nakakatulong upang malaman upang makabisado ang mga pamamaraan ng pagkuha ng impormasyon. Sa kurso ng trabaho, ang bata ay gumagamit ng isang mapaghahambing na pagtatasa ng isang bagay o hindi pangkaraniwang bagay, tumingin para sa mga pagkakatulad, pangkalahatan, synthesize.

Hakbang 3

Ang susunod na anyo ng trabaho, na kadalasang ginagamit din ng mga guro, ay aktibidad ng proyekto. Ang paglalapat ng pamamaraang ito, dapat matuto ang bata sa pamamagitan ng direktang aktibidad. Malaya rin siyang naglalagay ng isang problema, naghahanap ng mga paraan upang malutas ito, nakakagawa ng mga konklusyon at pinag-aaralan ang kanyang sariling gawa sa resulta. Dapat pansinin na ang mga proyekto ay maaaring may ganap na anumang kalikasan. Maaari itong ang pagsasama-sama ng isang family tree o isang pang-agham na eksperimento sa mga pangunahing kaalaman sa pisika.

Hakbang 4

Ang mga teknolohiya sa paglalaro ay makakatulong din sa pagtatrabaho sa isang may regalong bata. Ang pagsasagawa ng iba`t ibang mga mapagkumpitensyang programa sa pag-play ay nakabuo ng komprehensibo sa bata. Kasama sa mga programang ito ang mga nagbibigay-malay na pagsusulit, mga gawain para sa talino sa paglikha, pisikal na ehersisyo, mga gawain ng isang mapagkumpitensyang espiritu, atbp.

Hakbang 5

Kung ang iyong anak ay binigyan ng talento sa musikal o malikhaing larangan, kung gayon ang mga ekstrakurikular na aktibidad ay ang pinakamahusay na aktibidad para sa kanya. Doon maaaring ipakita ng mga bata ang kanilang sariling katangian at mailabas ang kanilang pagkamalikhain. Ang mga pampakay na linggo na gaganapin sa paaralan ay makakatulong dito. Halimbawa, linggo ng Shakespeare o linggo ng pamamahayag. Ang mga piyesta opisyal sa teatro ay magiging isang mahusay na anyo ng ekstrakurikular na aktibidad. Maaari nilang kasangkot ang parehong mga hindi natatakot sa publiko at nais na ipakita ang kanilang mga sarili, at ang mga mas may hilig na tumabi. Ang isang tao ay gagawa ng mga costume, pumili ng mga aksesorya, may magsusulat ng isang script, ang iba ay maaaring lumikha ng kanilang sariling orkestra sa musika, na sasamahan sa pagganap.

Inirerekumendang: