Ang pagkakaroon ng isang batang may autism ay nagiging isang problema at hamon para sa anumang pamilya. Mahirap tanggapin ang katotohanang ang sanggol ay hindi katulad ng iba. Ngunit upang hindi kumplikado ang buhay ng bata at ng iyong sarili, kailangan mong malaman ang higit pa tungkol sa problema ng autism at ilapat ang kaalamang nakuha sa pagsasanay. Sa wastong pagpapalaki at gawaing sikolohikal, maaaring matanggal ang ilang pagpapakita na pumipigil sa pagbagay sa lipunan.
Panuto
Hakbang 1
Mahalaga para sa mga magulang at iba pa na huwag hayaang umakyat ang kurso ng pag-unlad ng anak. Oo, ang mga nasabing bata ay hindi nagsusumikap para sa komunikasyon at pagtaguyod ng mga contact at kanilang mga interes ay dapat isaalang-alang. Gayunpaman, kinakailangan pa ring isama ang mga ito sa komunikasyon, isinasaalang-alang, siyempre, ang kanilang pang-araw-araw na gawain at ilang mga ritwal. Bukod dito, ang oras ng komunikasyon ay dapat na dosis upang ang autist ay hindi magsawa sa kanya. Maipapayo na simulang gawin ito sa isang mapaglarong paraan, at pagkatapos ay suportahan ang kaunting kagustuhan ng bata na maglaro. Kadalasan, mabilis na napapansin ng mga magulang ang mga signal ng verbal at hindi verbal mula sa mga bata na nagpapahiwatig ng kakulangan sa ginhawa, at samakatuwid ay alam ang oras kung kailan mas mahusay na iwanang mag-isa ang bata, at kung kailan makipag-usap sa kanya.
Hakbang 2
Mahalaga rin para sa mga magulang na turuan ang kanilang anak ng mga kasanayang pangalagaan sa sarili. Dahil ang mga batang autistic ay bihirang obserbahan at gayahin ang mga may sapat na gulang, hindi katulad ng normal na mga bata, mas mahusay na sadyang tugunan ang isyung ito. Makakatulong ito sa kanila na umangkop sa lipunan at, sa pag-abot sa isang tiyak na edad, makayanan ang kanilang sarili at kahit na magkahiwalay na mabuhay.
Hakbang 3
Kung ang isang autistic na tao ay agresibo, may mga seizure, o natatakot sa isang bagay, mahalagang maitaguyod ang sanhi ng mga manifestasyong ito. Upang magawa ito, ipinapayong panatilihin ang isang talaarawan ng mga obserbasyon, kung saan maaari kang magsulat ng ilang mga aksyon at pamamaraan kung saan mo pinamamahalaang o nabigo upang makayanan ang mga negatibong pagpapakita. Ang isa sa mahahalagang tuntunin para sa mga magulang ay hindi sadyang takutin ang anak. Kung para sa mga ordinaryong bata mayroong isang taktika tulad ng "isang kulay abong tuktok ay darating", kung gayon para sa mga autista maaari itong humantong sa hindi mahuhulaan na mga kahihinatnan.
Hakbang 4
Kapag ang isang autistic na tao ay may ginawa, dapat niyang siguraduhin na ipaliwanag ang kahulugan ng aktibidad na ito. Ang pagmamasa ng kuwarta, paglalagay ng mga laruan, pagtitiklop na damit - anumang aksyon para sa kanya ay dapat magkaroon ng katuturan. Ang pareho ay nalalapat sa kanyang mga stereotype sa pag-uugali. Ang pagdidirekta sa kanila sa tamang direksyon ay makakatulong sa bata na mas mahusay na umangkop sa kapaligiran. Kaya, kung ang sanggol ay patuloy na nagsusumikap upang ayusin ang lahat, upang ilagay ito nang pantay mula sa mas malaki hanggang sa mas maliit, mas mabuti na partikular na tanungin siya tungkol dito, halimbawa, upang ayusin ang mga garapon o kulungan ng mga libro. Sa anumang kaso ay hindi dapat parusahan ang isang autist para sa kanyang mga ritwal at stereotyped na pag-uugali - nagbabanta ito sa kanyang kaligtasan at, sa ilang sukat, kahit na kaligtasan.
Hakbang 5
Mahalaga rin na maayos ang pagganyak ng iyong autistic na anak. Upang magawa ito, maaari mong ilapat ang mga prinsipyo ng behaviorism: gantimpalaan ang nais na pag-uugali ng mga bata. Ito ang uudyok sa kanila na gawin ang tama. Lalo na nagkakahalaga ng pagbibigay pansin sa tagumpay sa akademya ng bata. Dahil ang mga taong autistic ay madalas na walang interes dito, posible na positibong palakasin ang pinakamaliit, ngunit gayon pa man, mga tagumpay.
Hakbang 6
Ang ilang mga hindi pangkaraniwang paraan ay makakatulong sa pagbagay ng mga autista sa mundo sa kanilang paligid: pet therapy (sa tulong ng mga hayop), hypnotic na diskarte, art therapy (paggamot sa sayaw, musika, mga papet, atbp.), Masahe, atbp. Maaari mong piliin ang mga remedyong diskarteng nais ng bata. Pagkatapos ang mga klase ay magkakaroon ng isang mas malaking therapeutic effect.
Hakbang 7
Ang pinakamahalagang papel sa pagpapalaki ng mga autistic na bata ay, syempre, ang mga magulang. Sa anumang kaso ay hindi mo dapat tratuhin ang autism bilang isang pangungusap. Oo, ang bata ay hindi kailanman magiging katulad ng iba. Oo, madalas ay mag-hover siya sa isang uri ng sarili niya, naiiba sa karaniwang mundo. Oo, minsan ay kakaiba ang kilos niya kaysa sa inaasahan ng mga magulang at ng iba. Oo, hindi niya gagampanan ang mga pangarap nina nanay at tatay ng isang karera o katanyagan sa buong mundo. Ngunit maaari niyang ipahayag ang kanyang sarili sa pagkamalikhain, at pinakamahalaga - maging masaya at pasayahin ang iba.
Hakbang 8
Kung ang taong autistic ay umangkop sa mundo sa paligid niya ay nakasalalay lamang sa pangangalaga at suporta ng mga malapit na matatanda, kapatid, at iba pang mapagmahal na kamag-anak. Mahalagang huwag isara ang iyong problema. Ngayon may maraming mga pundasyon, sentro ng pag-unlad, help center at asosasyon na nakatuon sa problema ng autism. Kahit na ang kaswal na pakikipag-usap sa mga pamilyang nakaharap sa parehong sitwasyon ay magiging malaking pakinabang. At ang komunikasyon sa mga dalubhasa na nagtatrabaho sa mga autista sa loob ng maraming taon ay tiyak na hindi sasaktan.
