Maling pagbigkas ng mga tunog ng isang bata ay nagsasama ng maling pagbigkas ng mga salita. Ang pag-o-overwrite ng mga salita, sa paglipas ng panahon, nagkakamali ang bata kapag sinusulat ito. Ang pagkahuli sa pag-unlad ng pagsasalita ay may mahalagang papel sa pag-aaral at pagbagay sa lipunan ng mag-aaral. Ang mga nasa hustong gulang lamang sa paligid niya ang makakatulong sa isang bata na may pagkaunlad sa pagsasalita.
Panuto
Hakbang 1
Upang matukoy ang antas ng hindi pag-unlad na pagsasalita, kailangan mong makipag-ugnay sa isang dalubhasa. Kasama rito ang mga doktor, isang neuropathologist, therapist sa pagsasalita, at isang psychologist. Sa parehong oras, ito ay nagkakahalaga ng tandaan na ang mga espesyalista ay gagana sa mga bata upang ibalik ang mga kasanayan sa pagsasalita lamang mula sa sandaling umabot ang bata sa tatlo, at kung minsan ay apat na taon.
Hakbang 2
Tandaan na ang iyong anak ay indibidwal, at ang pag-unlad ng mga katangian ng pagsasalita ay matutukoy na isinasaalang-alang ang mga relasyon sa pamilya, ang antas ng interes ng magulang, ang kanilang sariling mga kakayahan sa pisikal at mental.
Hakbang 3
Kung hindi binigkas ng bata ang sumisitsit na mga titik na "l" at "r", sulit na makipag-ugnay sa dentista. Posibleng ang pagkakaroon ng isang maikling frenum ng dila ay nakagagambala sa pagsasalita sa bata.
Hakbang 4
Pagkatapos ng konsultasyon sa mga dalubhasa, posible na masuri ang bata na may isang pangkaraniwang diyagnosis ng "dysarthria". Hindi ka dapat matakot sa naturang diagnosis. Sa ilang pagtitiyaga at pagsisikap, tiyak na makayanan mo ang karamdaman na ito.
Hakbang 5
Bilang isang paraan ng pagpapalakas ng mga kalamnan ng dila, ang bata ay itinalaga sa mga articulatory gymnastics. Maaari itong binubuo ng sampu o higit pang mga ehersisyo na ginagawa araw-araw kasama ang mga magulang. Kung ang iyong sanggol ay tumangging mag-ehersisyo, huwag pilitin siyang mag-ehersisyo. Maghintay at makalipas ang ilang sandali ay umupo kasama ang bata sa harap ng salamin, sa isang mapaglarong paraan, mag-alok na ulitin ang iba't ibang mga paggalaw ng dila pagkatapos mo.
Hakbang 6
Posibleng ang mga unang aralin ay ibibigay sa bata na may kahirapan. Huwag mawalan ng pasensya, tiyak na makayanan ng sanggol ang gawain. Ang pagpapalakas ng mga kalamnan ng dila ay may mahalagang papel sa pagbuo ng pagsasalita.
Hakbang 7
Kapag nagtatrabaho kasama ang isang therapist sa pagsasalita, ulitin ang mga salitang tinatawag ng dalubhasa kasama ang iyong anak sa bahay. Bigkasin ang iyong mga salita nang malakas at malinaw. Sa pamamagitan ng pag-uulit ng iyong intonation, sa huli ay masasabi ng bata nang tama ang salitang. Tandaan na ang pagbuo ng bawat tunog ay nangyayari nang hiwalay mula sa isa pa. Sabihin ang mga salita sa bawat libreng minuto. Nalalapat ang prinsipyo dito: mas madalas mas mahusay.
Hakbang 8
Bilang isang karagdagang elemento, ang neuropathologist ay maaaring magreseta ng paggamit ng mga gamot, na sa pagsasama ay magkakaroon ng kapaki-pakinabang na epekto sa pag-aalis ng mga sanhi ng hindi pag-unlad na pagsasalita.
