Kadalasang nagkakamali na napili ng mga magulang ang sistema ng komunikasyon sa kanilang anak. Mayroong madalas na mga kaso kung sa pagsasalita ng mga may sapat na gulang na nakatuon sa isang bata, ang mga hindi katanggap-tanggap na mga salita at parirala ay tunog, na pagkatapos ay humantong sa kawalan ng pagtitiwala sa bata, ayaw makipag-usap sa mga kamag-anak. Paano mo dapat makipag-usap sa iyong anak upang makaramdam siya ng kasiyahan at lumaki bilang isang masayahin, tiwala na tao?
Panuto
Hakbang 1
Sa isang sandali ng galit, pangangati, madalas na sinasabi ng mga magulang ang gayong mga salita, na kung saan ay nahihiya sila pagkatapos, at lagyan ng label ang kanilang mga anak. Kahit na mas madalas, ang mga ina at ama ay hindi napansin ang lahat ng kanilang sinasabi sa isang bata na nasa masamang pakiramdam. Tanggalin ang mga parirala tulad ng:
- "lahat ay may mga anak, tulad ng mga bata, hindi ko lang maintindihan kung ano";
- "Makikita ko ulit ang tungkol dito (malalaman ko), makukuha mo ito sa akin ng ganyan";
- "wala kang magagawa at wala kang magagawa";
- "pangit na bata (marumi, sakim, pilyo)";
- "wala kang utak" at iba pa.
Hakbang 2
Ang mga salitang may unlapi na "hindi" na nakatuon sa bata ay walang lakas at ang bata ay alinman ay hindi nakikita ang mga ito, o ginagawa ito sa kabila ng sinabi. Samakatuwid, sa halip na "huwag tumalon", mas mahusay na sabihin ang "go, anak, mahinahon sa tabi ko". Sa halip na "huwag maging malikot," ipaliwanag kung ano ang eksaktong ayaw mo tungkol sa kanyang pag-uugali.
Hakbang 3
Tanggalin ang pagtuturo, utos ng tono mula sa komunikasyon sa bata. "Huminahon kaagad," "maghanda kaagad," "manahimik," at iba pa, ay magdulot ng negatibiti sa ibang mga tao, at sa ilang kadahilanan, pinapayagan ng mga magulang ang kanilang anak na tratuhin ng ganoon. Ang isang biglaang emosyonal na pagsiklab ng isang magulang ay nakalilito sa anak, at taos-puso niyang hindi siya naiintindihan. Dumaan sa iba pang mga landas upang makuha ang nais mo.
Hakbang 4
Kailangan mong makipag-usap nang madalas at madalas sa iyong anak. Huwag ibasura ang kanyang mga nakakainis na katanungan tungkol sa pag-alam sa mundo, ipaliwanag sa isang naa-access na paraan, bilang prangka hangga't maaari. Magbasa nang higit pa sa iyong anak at ipabasa sa iyo ang mga libro. Bisitahin ang mga lugar na makakatulong bumuo ng mga kakayahan sa pag-iisip at pang-unawa ng bata, tulad ng mga museo, eksibisyon, dioramas, aquarium, zoo, teatro. Matapos bisitahin ang gayong lugar, pag-usapan ito, ipaliwanag sa bata kung ano ang sa tingin niya ay hindi malinaw.
Hakbang 5
Tandaan na ang pisikal na pag-atake sa isang bata ay isang primitive na paraan ng pakikipag-usap sa kanya at pagkamit ng kanyang layunin. Bukod dito, ang mga ganitong pamamaraan ng edukasyon ay ginagamit ng mga magulang na hindi alam kung paano ipaliwanag ang mga simpleng bagay sa isang bata sa mga salita.
Hakbang 6
Huwag ibasura ang mga problema ng bata, ang kanyang masamang pakiramdam, na sinasabi: "Ang iyong mga problema ay walang kapararakan." Sa pamamagitan ng pagpapakita ng kanilang kagustuhang maunawaan ang mga mahahalagang bagay para sa bata sa kasalukuyan, ipagsapalaran ng mga magulang na mawala ang kanyang tiwala sa mas mahirap na mga pangyayari sa kanyang buhay.
