Ngayon, mas maraming tao ang nakakaunawa na kung wala ang kanilang sariling kontribusyon at pakikilahok sa buhay ng lipunan, kaunti ang mababago. Kaugnay nito, ang mga proyektong naglalayon sa pag-unlad ng lipunang sibil ay nagiging mas malawak. Ngunit, tulad ng alam mo, kailangan mong simulang turuan ang lipunan mula sa isang maagang edad. Samakatuwid, higit na higit na pansin ang binibigyan ng pansin sa mga proyekto ng mga bata.
Panuto
Hakbang 1
Ang isang proyekto ay isang koleksyon ng mga ideya, saloobin at pagkilos ng maraming tao na naglalayong makinabang ng target na pangkat. Ang isang kailangang-kailangan na kondisyon para sa mga aktibidad ng proyekto ay ang magkasanib na nagbibigay-malay, malikhaing o mapaglarong aktibidad ng mga bata, na may mga karaniwang layunin na naglalayong makamit ang isang karaniwang resulta. Ang anumang proyekto, kabilang ang para sa mga bata, ay dapat na naglalarawan ng mga layunin, layunin, sunud-sunod na pagpaplano, mga aktibidad na ipinatupad sa loob ng proyekto, at ang inaasahang mga resulta.
Hakbang 2
Una, dapat mong kilalanin ang problema. Sa layuning ito, kailangan mong saliksikin ang lugar na interesado sa iyo, magsangkot ng mga dalubhasa (psychologist, speech therapist, tagapagturo) sa gawaing ito. Ang mga organisasyong pagharap sa mga problema ng mga bata ay madalas na alam ang tungkol sa bilog ng mga tao kung kanino sila maaaring lumingon. Bilang karagdagan, maraming tao ang handang magbigay ng boluntaryo upang matulungan ka hindi lamang sa pagkolekta ng impormasyon, kundi pati na rin sa pagpapatupad ng mga aktibidad ng proyekto. Sa yugtong ito, dapat mong ilarawan ang problema nang malawakan hangga't maaari upang ang iyong mga salita ay maakit ang pansin ng iba. Ang paghanap ng mga taong handang tumulong sa mga bata, kapwa sa pananalapi at sa mga tuntunin ng pagbibigay ng mapagkukunan ng tao, ay madalas na nakasalalay sa kung gaano mo inilalarawan ang problema at kung paano ito malulutas.
Hakbang 3
Ang pangalawang yugto ay nagsasangkot ng pagsusulat ng proyekto mismo. - Ang pagtatakda ng isang layunin ay isang pangunahing posisyon. Ang pagsulat nito ay dapat na maikli at isama ang mga pangunahing punto ng iyong aktibidad sa proyekto. - Ang mga gawain sa pagsulat ay isang sunud-sunod na pagpaplano, na ipinakita sa anyo ng mga puntos. Para sa wastong pagbaybay, kailangan mong maunawaan sa kung anong pagkakasunud-sunod ang isasagawa mo sa proyekto. - Ang isang lohikal na pagpapatuloy ay ang paglalarawan ng mga aktibidad. Ang mga aktibidad ay dapat na maingat na mapili sa pagsangguni sa mga guro. Ang pagkakapare-pareho ng iyong mga aksyon, ang pagkakapare-pareho ng trabaho at responsibilidad ng mga may sapat na gulang ay ang lahat ng mga pangunahing punto na kailangang isaalang-alang upang kapwa ikaw at ang mga maliit na kasali sa proyekto ay makakakuha ng mas kasiyahan at kagalakan mula sa komunikasyon hangga't maaari. Ang malawak na pamamahagi ng mga proyekto ng mga bata ay nagsiwalat ng maraming mga batang talento sa mundo. Ang mga maliliit na artista, artista, makata ay nagpakita ng maraming bilang ng kanilang mga gawa. Marami sa mga lalaki na dating dumalo sa seminar ay hindi nakakalimutan ang tungkol sa mainit, nagtitiwala, magiliw na kapaligiran at mga bagong paraan ng pag-aaral. Ang mga proyekto ay isang tanyag na pamamaraan ng trabaho, kagiliw-giliw para sa kanilang pagiging bago hindi lamang para sa mga bata, kundi pati na rin para sa mga guro, dahil ang malaking potensyal ng lugar na ito ng trabaho ay hindi maubos. Salamat sa Internet, ang mga aktibidad ng proyekto ay sumasaklaw sa isang pagtaas ng bilang ng mga institusyon ng mga bata.
