Kapag Nagsimula Ang Buhay Na May Malay

Talaan ng mga Nilalaman:

Kapag Nagsimula Ang Buhay Na May Malay
Kapag Nagsimula Ang Buhay Na May Malay

Video: Kapag Nagsimula Ang Buhay Na May Malay

Video: Kapag Nagsimula Ang Buhay Na May Malay
Video: Mga Sinaunang Tao Sa Pilipinas 2024, Nobyembre
Anonim

Ang kamalayan sa sarili ay nagpapakita ng maagang pagbibinata. Ang edad na ito ay nailalarawan sa pamamagitan ng mga hangganan mula 15 hanggang 18 taon. Sa panahong ito natapos ang pagbuo ng personalidad ng isang tao.

Kapag nagsimula ang buhay na may malay
Kapag nagsimula ang buhay na may malay

Ang edad ng maagang pagbibinata ay isang yugto ng paglipat para sa isang tao mula pagkabata hanggang sa pagtanda. Lumilitaw ito sa pagliko ng karaniwang buhay sa paaralan at mga bagong hindi napagmasdan na mga landas. Ang katangian ng panahong ito ay mga damdaming tulad ng pananagutan sa sarili at mga mahal sa buhay, takot sa posibilidad ng pagpili at pagkakamali.

Aspeto ng pagpapasya sa sarili

Isa sa pinakamahalagang aspeto ng pagkakaroon ng kamalayan sa sarili ay ang pagpapasya sa sarili. Ito ay nahahati sa personal at propesyonal. Ang una ay nagtanong sa mag-aaral ng high school: "Ano ang dapat?" Tinutukoy ng aspetong ito ang karakter, kakayahan at personal na katangian ng mag-aaral bilang isang indibidwal. Ang pangalawa ay nagtanong ng tanong sa isang tao: "Sino ang dapat?" Sinusubukan ng mag-aaral na matukoy ang kanyang sariling mga interes, sinusubukan na pakiramdam kung anong uri ng aktibidad ang umaakit sa kanya ng higit.

Ang aspeto ng pagpapasya sa sarili ay maaari ring maiugnay sa pagkakaroon ng isang plano sa buhay. Isang malabong pakiramdam ng oras, kawalan ng kakayahang makita ang sarili sa hinaharap, takot sa pagbabago - lahat ng ito ay nagsasalita ng isang mababang antas ng kamalayan sa sarili. Sa pagtatapos ng paaralan, dapat na malinaw na makita ng mag-aaral ang kanyang mga kakayahan, maipalipat ang panloob na mga mapagkukunan at ituon ang pansin sa isang aktibidad. Tinutulungan nito ang isang tao na pumasok sa matanda, magsimulang magtrabaho o mag-aral sa isang specialty. Kung ang indibidwal ay hindi magtagumpay sa ito, pinili niya ang mga negatibong pattern ng pag-uugali: alkoholismo, droga, isang imoral o idle lifestyle.

Personal na aspeto

Mayroong tatlong mga bahagi sa personal na aspeto ng kamalayan sa sarili. Ang una ay respeto sa sarili. Ang antas ng pagtanggap ng isang tao sa kanyang sarili bilang isang tao ay maaaring maging mataas o mababa. Sa isang matagumpay na senaryo, ang bagong lipunan ay tumatanggap ng isang tao sa paraang ipinakita niya ang kanyang sarili. Kung hindi man, kapwa mga mag-aaral at kasamahan sa trabaho ay maaaring samantalahin ang taong mahina.

Pangalawa, ang pagmumuni-muni sa sarili ay may mahalagang papel sa kamalayan sa sarili. Ang isang tao ay hindi maaaring magkaroon ng kamalayan ng mundo sa paligid sa kanya nang hindi nauunawaan ang kanyang panloob na mundo. Posibleng sa panahon ng maagang pagbibinata, madaragdagan ang interes sa sarili at pagiging natatangi ng isang tao.

Pangatlo, ang pagsasaayos ng sarili ay may partikular na kahalagahan. Ang isang taong papasok sa lipunan ay dapat na maunawaan at tanggapin ang mga pamantayan ng pag-uugali. Ang kontrol sa mga emosyon at sariling estado sa isang kritikal na sitwasyon ay nagpapahiwatig kung gaano ang kamalayan ng isang tao.

Aspek na moral

Ang aspetong moral ng pagkakaroon ng kamalayan sa sarili ay may kasamang dalawang kategorya. Ang katatagan ng moral ay ang kakayahang gabayan sa pag-uugali ng sariling pananaw at paniniwala. Ang pagbuo ng isang pananaw sa mundo ay ang paglitaw ng isang mas o mas malinaw na larawan ng mundo, ang sistematisasyon ng sariling mga paniniwala sa ilang mga isyu.

Inirerekumendang: