Ang mga malikhaing klase ay hindi lamang isang mahusay na pamamaraan ng pagpapahayag ng sarili para sa isang bata, ngunit makakatulong din sa kanyang maayos na pag-unlad. Walang mga batang walang kakayahan; bawat bata ay may kanya-kanyang talento. Paano turuan ang isang bata na gumuhit at magpait?
Kailangan
Mga pintura ng daliri, mga marker na nakabatay sa tubig, mga tatsulok na may lapis na kulay, wax crayons, brushes, Whatman paper, mga sheet ng album, plasticine, kuwarta ng asin, karton
Panuto
Hakbang 1
Pansinin ang mga kakayahan ng iyong sanggol at tulungan siyang matuklasan ang mga ito. Bumuo ng pagkamalikhain sa iyong anak nang maaga hangga't maaari. Ang mga aralin sa pagguhit ay pinakaangkop para dito, at gawing isang nakagaganyak na laro. Sa laro, ang sanggol ay magiging pakiramdam ng isang nasa hustong gulang. Ang isang bata na nakikibahagi sa pag-sculpting ay nagkakaroon ng emosyonal na globo, imahinasyon, mapanlikha na pag-iisip, isang pakiramdam ng hugis at kulay, panlasa, pinong kasanayan sa motor at aktibidad sa pag-iisip.
Hakbang 2
Ang unang yugto ng aktibidad ng visual na bata ay maaaring magsimula bago ang bata ay isang taong gulang, kapag ang kanyang mga kamao ay nakakakuha ng isang lapis at naglalarawan ng kalyaks-malyaks. Lumikha ng isang mahusay na klima sa pagpipinta para sa iyong anak. Upang magawa ito, purihin ang sanggol para sa bawat independiyenteng paglalarawan ng maliit na butil, pahid o linya.
Hakbang 3
Paano turuan ang isang bata na gumuhit kung siya ay hindi pa rin nakakaunawa ng pansin? Tulungan mo siya - tapusin ang kanyang mga sketch. Ipakita ang iyong imahinasyon at huwag makagambala sa ginagawa ng bata. Kapag nagdaragdag ng mga bagong elemento sa larawan, ipaliwanag nang malakas ang iyong mga aksyon. Sa parehong oras, maaari mong sabihin sa mga bata na nursery rhymes, maliit na engkanto kuwento. Iguhit ang pansin ng bata sa resulta ng trabaho.
Hakbang 4
Huwag gawing ulitin ng bata nang eksakto ang lahat ng mga linya pagkatapos mo. Ang pagguhit ay dapat na masaya, hindi nakakasawa. Huwag limitahan ang bata, subukang pag-iba-ibahin ang mga diskarte ng visual na aktibidad. Upang magawa ito, gumamit ng monotype, diatype, scratchboard, pagsulat ng thread, pag-blotting, pag-spray, bloating, stencil. Huwag pilitin ang bata na tapusin ang trabaho, huwag ituro ang mga pagkakamali. Hayaan siyang gumuhit sa mesa habang ang proseso ay pumalit. Ang unang aralin ay hindi dapat lumagpas sa 5-10 minuto. Ang lahat ng mga pagkakamali ay maaaring maitama kapag ang sanggol ay tumanda. Ngayon ang pangunahing gawain ng mga magulang ay magtanim sa kanya ng isang pag-ibig sa pagguhit.
Hakbang 5
Ang mga unang tool ng sanggol ay ang kanyang mga hawakan, pinahiran ng mga pintura ng daliri. Gamitin ang mga pinturang madaling gamitin ng sanggol na ito upang magpinta ng mga dahon sa mga puno, pugita, butterflies, at marami pang iba sa iyong anak. Maaari mong gamitin ang mga fruit yoghurts at purees at juice bilang mga pintura. Gayundin, kung minsan, sa ilalim ng pangangasiwa, hayaan siyang magpinta ng mga brush gamit ang gouache at mga watercolor. At mayroon ding mga kulay na lapis at mga marker na nakabatay sa tubig. Kumuha ng mga lapis na napaka komportable na hawakan sa kamay ng isang bata - tatsulok o waks.
Hakbang 6
Paano turuan ang isang bata na magpait kung siya ay sanay na hilahin ang lahat sa kanyang bibig? Bumili ng isang espesyal na plasticine para sa mga sanggol na hindi dumidikit sa iyong mga kamay at hindi marumi. Subukan mo muna ang salt sculpting. Ang pag-iskultura ay lubos na tumutulong upang mapagbuti ang koordinasyon ng mga paggalaw ng daliri sa mga sanggol, at, nang naaayon, ay may malaking impluwensya sa pag-unlad ng pagsasalita. Ipakita sa iyong anak kung paano magpait ng mga sausage, kuwintas, magkabit ng mga ito nang magkasama. Subukan ang pamamaraan ng luwad na applique. Palamutihan ang komposisyon ng natural o improvised na materyal - mga pindutan, gisantes, beans o pasta.
Hakbang 7
Maingat na hawakan ang gawain ng bawat sanggol: ipasok ang mga ito sa isang frame, i-hang ang mga ito sa dingding. Kung maraming mga trabaho, maaari silang mapalitan pana-panahon. Kung ang bata ay hindi nais na gumuhit o gumawa ng pagmomodelo, pagkatapos ay simulang gawin ito nang may sigasig. Karaniwang interesado ang bata sa lahat ng ginagawa ng mga may sapat na gulang. Ang mas maaga kang magsimulang akitin ang iyong sanggol sa pagkamalikhain, mas mabuti para sa kanyang pag-unlad. Hayaan ang mga malikhaing aktibidad na maging isang maliwanag na piyesta opisyal para sa iyong sanggol.
