Walang isang solong bata ang nakakaalam kung paano magsalita mula sa pagsilang, at hindi nagsisimulang magsalita nang malinaw at walang mga pagkakamali, sa lalong madaling malaman niyang idagdag ang mga unang salita at pangungusap. Samakatuwid, ito ay, syempre, hindi sulit na mag-panic nang wala sa oras tungkol sa mga depekto sa bigkas. Bagaman, nang walang pag-aalinlangan, kung paano magsasalita ang bata ay pangunahing nasa mga magulang.
Panuto
Hakbang 1
Ayon sa mga doktor, nakikita at naalala ng isang bata ang mga tunog ng mundo sa paligid niya bago pa man ipanganak, at, nang ipinanganak, maaari na niyang makilala ang mga tunog ng kanyang katutubong wika. Ngunit sa ngayon, hindi niya alam kung paano ipahayag sa mga salita ang gusto niya. Ang kagamitan sa pagsasalita ay nabuo sa paglaon, at saanman sa edad na 5-6, ang pagsasalita ng bata ay halos hindi naiiba mula sa isang may sapat na gulang. Siyempre, ang pag-unlad ng pagsasalita ng bawat bata ay nagaganap na magkakaiba - mas mabilis o mas mabagal. Ngunit sa anumang kaso, makipag-ugnay sa iyong sanggol mula sa duyan. Hayaan kang makinig sa iyo - tiyak na uulitin niya ang iba't ibang mga tunog pagkatapos mo, kasama ang titik na "l".
Hakbang 2
Una, turuan ang iyong anak na kontrolin ang mga labi at dila, gumaganap ng iba't ibang mga paggalaw sa kanya para sa wastong pagsasalita - hayaang ilipat niya ang dila sa iba't ibang direksyon, dilaan ang kanyang mga labi, hawakan ang dila sa bawat ngipin, iunat ang kanyang mga labi sa iba't ibang paraan, pumutok ang bola, atbp. Ang mga pagsasanay na ito ay tinatawag na "brushing ngipin", "masarap na jam", "pintor". Gawin ang iyong mga aktibidad sa isang laro upang mapanatili siyang interesado.
Hakbang 3
Pagkatapos ng isang pag-init, hayaang pumalakpak siya ng kanyang dila tulad ng isang "kabayo", pindutin ang kanyang dila sa panlasa at sa posisyon na ito ay bubukas at isara ang kanyang bibig.
Hakbang 4
Hilingin sa iyong anak na hawakan ang dila sa pagitan ng kanyang mga labi at sabihin ang tunog na "s": bilang panuntunan, lumalabas na "l", ayon sa gusto mo.
Hakbang 5
Basahin at turuan ang mga rhymes kasama ang bata, kung saan madalas na tunog ang letrang "l".
Hakbang 6
Upang matulungan ang bata na makilala sa pagitan ng matapang at malambot na "l", maghanap ng mga larawan na naglalarawan ng mga kaukulang salita, halimbawa, flask flags, herring boat, atbp.
Hakbang 7
Umupo kasama ang iyong anak sa harap ng salamin at bigkasin ang iba't ibang mga tunog, at kasama sa mga ito ang titik na "l", makikita niya ang kanyang sarili at ikaw, na magpapadali sa kanya upang iwasto ang kanyang mga pagkakamali sa pagbigkas.
Hakbang 8
Kung nag-aalala ka pa rin tungkol sa kung ano ang sinabi ng sanggol, dapat kang maghanap ng isang libro para sa isang therapist sa pagsasalita o isang koleksyon ng mga pagsasanay upang magsanay ng pagbigkas.
Hakbang 9
Kung kahit na sa edad na lima ang bata ay hindi binigkas ang titik na "l", pagkatapos ay makipag-ugnay sa isang therapist sa pagsasalita sa isang konsulta sa mga bata o, marahil, sa isang kindergarten, kung saan madalas na kasangkot ang mga grupo ng speech therapy. Pagkatapos ng lahat, may ilang mga pamamaraan ng pagsasanay sa wika, at ang therapist sa pagsasalita ay gagana sa bata at magbibigay ng ehersisyo sa bahay. Maging kalmado at matiyaga, at malilimutan mo sa lalong madaling panahon na ang problema sa pagbigkas ay mayroon na talaga.
