Maraming mga magulang ang nahaharap sa problema ng pagbigkas ng ilang mga tunog sa kanilang mga anak. Ang mga therapist sa pagsasalita ay nakabuo ng maraming mga espesyal na pagsasanay upang matulungan ang isang bata na madaling makabisado sa isang partikular na tunog na nagdudulot sa kanya ng kahirapan.
Panuto
Hakbang 1
Ang anumang mga klase sa speech therapy ay dapat na isagawa na may positibong pag-uugali, dapat itong isang laro na nauunawaan at gusto ng bata.
Hakbang 2
Magsimula sa isang pag-init para sa iyong mga labi at dila. Kailangang matuto ang bata na kontrolin ang kanyang kagamitan sa articulatory upang mabigkas nang wasto ang lahat ng mga tunog. Upang maghanda para sa pagbigkas ng tunog na "w", gawin ang mga sumusunod na pagsasanay sa iyong anak:
1) ikalat ang dila, inilalagay ito sa ibabang labi at idikit ito nang bahagya (nagpapahinga ang dila, parang pancake)
2) Ikalat ang dila hindi sa labi, ngunit sa ibabang ngipin at kagatin ang harap at gilid na mga gilid ng dila
3) Isipin na mayroong siksikan sa itaas na labi, at kailangan mong dilaan ito sa pamamagitan ng paglipat ng iyong dila mula sa itaas hanggang sa loob, patungo sa iyong sarili.
4) Gumawa ng isang "tasa" o "ladle" mula sa dila.
5) Idirekta ang isang daloy ng hangin sa isang bagay (cotton ball o piraso ng papel) upang gumalaw ito.
Hakbang 3
Pagkatapos nito, anyayahan ang bata na pumutok, hawak ang dila sa hugis ng isang "tasa" - upang maaari mong tawagan ang tunog na "w", at ang tunog na "w" ay binibigkas sa parehong paraan, ngunit sa paglahok ng boses.
Hakbang 4
Bigkasin ang iba't ibang mga syllable kasama ang bata: ZHA, LJZH, ZHO, ZHU, ZHDA, ZHNA, ZHGU. Pagkatapos (mas mahusay na gamitin ang mga naaangkop na laruan o larawan) sabihin ang iba't ibang mga salita na may tunog na "w": palaka, ski, acorn, beetle.
Hakbang 5
Alamin kasama ang iyong anak ng iba't ibang mga tula para sa pagsasanay ng tunog na "w", halimbawa: Isang beetle, nakakakita ng isang kreyn, Buzzed: "Nasaan ako?
Maghihintay na yata ako
Humiga ako sa ilalim ng magazine! - Mangyaring, maaari ba akong magkaroon ng cake?
- Maaari ba akong magkaroon ng ilang sorbetes?
- Anong gusto mo?
- Mayroon akong isang pie, Jelly, pinakuluang baboy at isang kono na may jam!
Hakbang 6
Upang makilala ang pagitan ng mga tunog na "g" at "z", sabihin ang mga sumusunod na couplet: Umalis ako sa HALL, Ang sapatos ay PINAGTIPIGAN ako! Hindi mo kayang Mag-hikab sa mesa -
Wala nang oras upang CHEW!
Hakbang 7
Upang makilala ang pagitan ng mga tunog na "w" at "w", dapat na makabisado ng bata, halimbawa, ang mga sumusunod na tula: Kabilang sa mga karton na COVERS
Mayroong isang kuting na RYZHIK. Narito ang isang PAGSUBLAY mula sa relo, Magaan bilang isang PUSHINKA. Nananahi ng pantalon para sa isang hedgehog,
Tumahi kami ng isang vest para sa isang liyebre, Tumahi kami ng mga pajama para sa mga teddy bear.
Baka gumawa ng jacket para kay nanay?
